TELC B1

B1 Prufung TELC 9

Dieser TELC B1 Modelltest hilft bei der Prüfungsvorbereitung für Deutsch als Fremdsprache. Die Seite zeigt den Prüfungsinhalt suchmaschinenfreundlich und bewahrt gleichzeitig die interaktive Prüfungslogik nach dem Start.

10 Abschnitte Keywords: TELC B1 • Deutschprüfung • Modelltest • Leseverstehen • Hörverstehen
Lesen Teil 1 5 Fragen

Dieser Teil trainiert gezielt prüfungsnahe Sprachkompetenzen auf B2-Niveau.

Im Mittelpunkt stehen Textverständnis, präzise Auswahl und eine sichere Bearbeitung der Aufgabenstellung.

Anleitung

Welche Überschrift (a–j) passt zu welchem Text? Es gibt mehr Überschriften als Texte.

Fragen
  1. Thomas möchte seine Karrierechancen verbessern. Deshalb hat er sich für einen Intensivkurs in Projektmanagement angemeldet. Er hofft, dass er nach dem Abschluss eine bessere Stelle findet.
  2. Mustafa achtet sehr auf seine Ernährung und macht regelmäßig Yoga. Er glaubt, dass man nur mit einem gesunden Körper im Büro wirklich leistungsfähig sein ka .
  3. Viele Menschen tre en ihren Müll und nutzen das Fahrrad für den Weg zur Arbeit. Thomas findet es wichtig, dass wir alle verantwortungsbewusst mit unseren Ressourcen umgehen.
  4. Die Arbeitswelt verändert sich durch die Technik sehr schnell. Thomas muss ständig neue Programme lernen, damit er bei der Arbeit nicht den Anschluss verliert.
  5. We man in andere Länder reist, lernt man viele neue Kulturen ke en. Thomas liebt es, fremde Sprachen zu hören und neue Menschen zu treffen.

Kurze FAQ

Worum geht es in diesem Abschnitt?

Dieser Abschnitt gehört zum Modelltest und orientiert sich an typischen telc-Aufgaben auf B1-Niveau.

Wie sollte ich diesen Abschnitt bearbeiten?

Lesen oder hören Sie zunächst mit klarem Fokus auf die Aufgabenstellung und gleichen Sie Ihre Entscheidung immer mit dem Material ab.

Welche Kompetenz wird hier geprüft?

Geprüft werden aufgabengerechtes Verstehen, sprachliche Präzision und die Fähigkeit, relevante Informationen sicher zu erkennen.

Lesen Teil 2 5 Fragen

Dieser Teil trainiert gezielt prüfungsnahe Sprachkompetenzen auf B2-Niveau.

Im Mittelpunkt stehen Textverständnis, präzise Auswahl und eine sichere Bearbeitung der Aufgabenstellung.

Anleitung

Lesen Sie den Text. Welche Antwort (a, b oder c) passt?

Lebenslanges Lernen: Warum Weiterbildung heute unverzichtbar ist

In der heutigen Zeit reicht eine abgeschlossene Ausbildung oft nicht mehr aus, um bis zur Rente im selben Beruf zu arbeiten. Thomas, ein 35-jähriger Informatiker, hat das früh erka

t. Er besucht regelmäßig Abendkurse, um seine Ke

tnisse in neuen Software-Programmen zu erweitern. Auch sein Kollege Mustafa ist überzeugt, dass Weiterbildung der Schlüssel zum Erfolg ist. Beide sind sich einig, dass man flexibel bleiben muss. Viele Firmen unterstützen ihre Mitarbeiter dabei, indem sie Fortbildungen bezahlen oder freie Tage für Seminare gewähren. Doch nicht nur im Beruf ist Lernen wichtig. Auch private Interessen, wie das Erlernen einer neuen Sprache oder ein Kochkurs, halten den Geist fit. Experten betonen, dass lebenslanges Lernen nicht nur die Karriere fördert, sondern auch das Selbstvertrauen stärkt. Wer bereit ist, sich ständig weiterzuentwickeln, hat auf dem Arbeitsmarkt deutlich bessere Karten. Natürlich kostet eine Weiterbildung oft viel Zeit und manchmal auch Geld. De

och ist es eine Investition in die eigene Zukunft, die sich fast immer auszahlt. Thomas plant bereits seinen nächsten Kurs für das kommende Halbjahr. Er möchte lernen, wie man Teams besser leitet, da er bald eine Führungsposition übernehmen kö

te. Für ihn ist klar: Wer rastet, der rostet.

Fragen
  1. Warum besucht Thomas regelmäßig Abendkurse?
    • Um seine Software-Ke tnisse zu verbessern
    • Weil er seinen Beruf wechseln möchte
    • Weil sein Chef ihn dazu zwingt
  2. Was denken Thomas und Mustafa über Weiterbildung?
    • Sie ist nur für junge Leute wichtig
    • Sie ist der Schlüssel zum Erfolg
    • Sie ist zu teuer und bringt nichts
  3. Wie unterstützen Firmen ihre Mitarbeiter?
    • Sie geben ihnen mehr Urlaub
    • Sie bieten kostenlose Reisen an
    • Sie bezahlen Fortbildungen oder geben freie Tage
  4. Was ist laut Experten ein Vorteil von lebenslangem Lernen?
    • Es stärkt das Selbstvertrauen
    • Man verdient sofort mehr Geld
    • Man muss weniger arbeiten
  5. Was plant Thomas für die Zukunft?
    • Er möchte eine neue Sprache lernen
    • Er möchte lernen, wie man Teams leitet
    • Er möchte seinen Job kündigen

Kurze FAQ

Worum geht es in diesem Abschnitt?

Dieser Abschnitt gehört zum Modelltest und orientiert sich an typischen telc-Aufgaben auf B1-Niveau.

Wie sollte ich diesen Abschnitt bearbeiten?

Lesen oder hören Sie zunächst mit klarem Fokus auf die Aufgabenstellung und gleichen Sie Ihre Entscheidung immer mit dem Material ab.

Welche Kompetenz wird hier geprüft?

Geprüft werden aufgabengerechtes Verstehen, sprachliche Präzision und die Fähigkeit, relevante Informationen sicher zu erkennen.

Lesen Teil 3 10 Fragen

Dieser Teil trainiert gezielt prüfungsnahe Sprachkompetenzen auf B2-Niveau.

Im Mittelpunkt stehen Textverständnis, präzise Auswahl und eine sichere Bearbeitung der Aufgabenstellung.

Anleitung

Welche Anzeige (a–l) passt zu welcher Situation? Eine Anzeige passt zweimal.

Material
  • a: Sprachschule Lingua — Deutschkurse für Anfänger und Fortgeschrittene am Abend.
  • b: Fitness-Studio Aktiv — Yoga und Krafttraining für alle Altersgruppen.
  • c: Computer-Kurs — Lernen Sie die Grundlagen von Excel und Word.
  • d: Reisebüro Weltweit — Günstige Flüge und Hotels für Ihren nächsten Urlaub.
  • e: Umwelt-AG — Wir treffen uns jeden Samstag zum Müllsammeln im Park.
  • f: Kochschule Genuss — Italienische Küche für Anfänger.
  • g: Führungs-Seminar — Lernen Sie, wie man Teams erfolgreich leitet.
  • h: Gartenhilfe gesucht — Helfen Sie uns bei der Pflege unseres Stadtgartens.
  • i: Nachhilfe gesucht — Suche Hilfe in Mathematik für meinen Sohn.
  • j: Buchclub — Wir lesen jeden Monat ein neues Buch und diskutieren darüber.
  • k: Fahrrad-Werkstatt — Reparieren Sie Ihr Fahrrad bei uns selbst.
  • l: Musikschule — Klavier- und Gitarrenunterricht für Erwachsene.
Fragen
  1. Thomas möchte seine Software-Ke tnisse für das Büro auffrischen.
  2. Mustafa möchte lernen, wie man eine Abteilung leitet.
  3. Thomas möchte nach der Arbeit etwas für seine Fitness tun.
  4. Mustafa sucht einen Kurs, um eine neue Sprache zu lernen.
  5. Thomas möchte am Wochenende etwas für die Natur tun.
  6. Mustafa möchte lernen, wie man italienische Pasta kocht.
  7. Thomas möchte sein altes Fahrrad wieder fit machen.
  8. Mustafa möchte ein Musikinstrument spielen lernen.
  9. Thomas sucht eine Gruppe, um über Literatur zu sprechen.
  10. Mustafa möchte am Wochenende im Freien arbeiten.

Kurze FAQ

Worum geht es in diesem Abschnitt?

Dieser Abschnitt gehört zum Modelltest und orientiert sich an typischen telc-Aufgaben auf B1-Niveau.

Wie sollte ich diesen Abschnitt bearbeiten?

Lesen oder hören Sie zunächst mit klarem Fokus auf die Aufgabenstellung und gleichen Sie Ihre Entscheidung immer mit dem Material ab.

Welche Kompetenz wird hier geprüft?

Geprüft werden aufgabengerechtes Verstehen, sprachliche Präzision und die Fähigkeit, relevante Informationen sicher zu erkennen.

Sprachbausteine Teil 1 10 Fragen

Dieser Teil trainiert gezielt prüfungsnahe Sprachkompetenzen auf B2-Niveau.

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Anleitung

Welches Wort (a, b oder c) passt in die Lücke?

Stadtleben oder Landleben?

Viele Menschen fragen sich, ob das Leben in der Stadt (21)___ auf dem Land besser ist. In der Stadt gibt es viele Möglichkeiten, (22)___ Freizeit zu verbringen. Man findet dort Kinos, Theater und viele Restaurants. (23)___ ist die Miete in der Stadt oft sehr teuer. Auf dem Land ist es viel (24)___ und man hat mehr Platz. Viele Leute (25)___ dort ein eigenes Haus mit Garten. (26)___ muss man für den Weg zur Arbeit oft lange fahren. Thomas wohnt lieber in der Stadt, (27)___ er kurze Wege mag. Mustafa hingegen (28)___ die Ruhe auf dem Land. Er (29)___ sich dort viel besser entspa

en. Am Ende ist es eine (30)___ Entscheidung, wo man sich wohlfühlt.

Fragen
  1. Gap (21)
    • oder
    • und
    • aber
  2. Gap (22)
    • seine
    • ihre
    • meine
  3. Gap (23)
    • Deshalb
    • Außerdem
    • Allerdings
  4. Gap (24)
    • ruhiger
    • schneller
    • größer
  5. Gap (25)
    • haben
    • hatten
    • hätten
  6. Gap (26)
    • Deshalb
    • Trotzdem
    • Außerdem
  7. Gap (27)
    • weil
    • obwohl
    • de
  8. Gap (28)
    • liebt
    • liebe
    • geliebt
  9. Gap (29)
    • ka
    • muss
    • darf
  10. Gap (30)
    • persönliche
    • berufliche
    • schnelle

Kurze FAQ

Worum geht es in diesem Abschnitt?

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Wie sollte ich diesen Abschnitt bearbeiten?

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Welche Kompetenz wird hier geprüft?

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Sprachbausteine Teil 2 10 Fragen

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Anleitung

Welches Wort aus der Liste passt in die Lücke?

Ein neues Hobby

Thomas hat sich (31)___, einen Fotokurs zu besuchen. Er fotografiert schon lange (32)___, aber er möchte nun bessere Bilder machen. Der Kurs findet (33)___ Samstag statt. Er hat sich (34)___ im Internet angemeldet. Mustafa macht (35)___ mit, weil er auch gerne fotografiert. Sie treffen sich (36)___ vor dem Kurs in einem Café. Der Lehrer ist (37)___ Profi und erklärt alles sehr gut. Thomas ist (38)___, dass er viel lernen wird. Er hofft, dass er (39)___ bald schöne Fotos von seiner Reise machen ka

. Das Fotografieren ist für ihn ein guter (40)___ zum stressigen Büroalltag.

Fragen
  1. Gap (31)
  2. Gap (32)
  3. Gap (33)
  4. Gap (34)
  5. Gap (35)
  6. Gap (36)
  7. Gap (37)
  8. Gap (38)
  9. Gap (39)
  10. Gap (40)

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Anleitung

Sie hören kurze Gespräche. Kreuzen Sie an: richtig (+) oder falsch (-).

Kurze Gespräche
Hörtext

Dialog 1: Thomas: Mustafa, hast du schon den neuen Kurs gebucht? Mustafa: Nein, ich warte noch bis nächste Woche. Thomas: Aber der Kurs ist bestimmt schnell voll. Mustafa: Ach, das wird schon klappen. Dialog 2: Thomas: Ich gehe heute Abend zum Sport. Kommst du mit? Mustafa: Gerne, aber ich muss vorher noch einkaufen. Thomas: Kein Problem, wir treffen uns um 18 Uhr. Dialog 3: Thomas: Hast du den Bericht für das Meeting fertig? Mustafa: Ja, ich habe ihn gestern Abend noch geschrieben. Thomas: Super, da



en wir ihn heute besprechen. Dialog 4: Thomas: Das Wetter ist heute wirklich schlecht. Mustafa: Ja, ich bleibe lieber zu Hause und lese ein Buch. Thomas: Gute Idee, das mache ich auch. Dialog 5: Thomas: Ich möchte nächstes Jahr eine Reise nach Spanien machen. Mustafa: Das klingt toll, ich war noch nie dort. Thomas: Da

komm doch einfach mit!

Fragen
  1. Mustafa hat den Kurs schon gebucht.
    • +
    • -
  2. Thomas und Mustafa gehen zusammen zum Sport.
    • +
    • -
  3. Der Bericht ist noch nicht fertig.
    • +
    • -
  4. Mustafa möchte bei dem Regen ausgehen.
    • +
    • -
  5. Thomas lädt Mustafa zu einer Reise ein.
    • +
    • -

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Anleitung

Sie hören eine Radiosendung. Richtig oder falsch?

Radiosendung: Weiterbildung im Fokus
Hörtext

Moderator: Guten Tag, liebe Höreri

en und Hörer. Heute sprechen wir über das Thema Weiterbildung. Bei mir im Studio ist Thomas, der gerade einen Kurs für Projektmanagement abgeschlossen hat. Thomas, warum hast du dich für diesen Kurs entschieden? Thomas: Hallo! Nun, in meiner Firma gibt es viele neue Projekte. Ich wollte einfach besser vorbereitet sein. Es war eine anstrengende Zeit, da ich den Kurs abends nach der Arbeit besucht habe. Aber es hat sich gelohnt. Ich habe viel über Zeitmanagement und Teamführung gelernt. Moderator: Das klingt sehr interessant. Was würdest du anderen empfehlen, die auch über eine Weiterbildung nachdenken? Thomas: Man sollte sich genau überlegen, was man braucht. Es gibt so viele Angebote, da verliert man schnell den Überblick. Man sollte auch mit dem Chef sprechen, vielleicht übernimmt die Firma die Kosten. Moderator: Vielen Dank für das Gespräch, Thomas. Und an unsere Hörer: Informieren Sie sich rechtzeitig!

Fragen
  1. Thomas hat einen Kurs für Projektmanagement gemacht.
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  2. Thomas hat den Kurs während der Arbeitszeit besucht.
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  3. Thomas hat im Kurs viel über Teamführung gelernt.
    • +
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  4. Thomas findet, dass es zu wenige Angebote gibt.
    • +
    • -
  5. Thomas empfiehlt, mit dem Chef über die Kosten zu sprechen.
    • +
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  6. Die Firma hat den Kurs nicht bezahlt.
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  7. Thomas war während des Kurses sehr entspa t.
    • +
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  8. Der Moderator findet das Thema Weiterbildung wichtig.
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  9. Thomas möchte bald noch einen Kurs besuchen.
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  10. Die Radiosendung gibt Tipps für die Weiterbildung.
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Hören Teil 3 5 Fragen

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Anleitung

Sie hören Durchsagen. Richtig oder falsch?

Durchsagen
Hörtext

Durchsage 1: Achtung, Fahrgäste! Der Zug nach Berlin hat heute 20 Minuten Verspätung. Wir bitten um Entschuldigung. Durchsage 2: Liebe Kunden, unser Geschäft schließt heute bereits um 18 Uhr wegen einer Inventur. Wir danken für Ihr Verständnis. Durchsage 3: Achtung, eine wichtige Information für alle Mitarbeiter: Das Meeting am Montag findet nicht im Konferenzraum A, sondern im Raum B statt. Durchsage 4: Liebe Besucher, bitte beachten Sie, dass das Fotografieren im Museum nicht gestattet ist. Vielen Dank. Durchsage 5: Achtung, liebe Eltern, der Kinderspielplatz ist heute wegen Reparaturarbeiten gesperrt.

Fragen
  1. Der Zug nach Berlin kommt pünktlich.
    • +
    • -
  2. Das Geschäft schließt heute später als gewöhnlich.
    • +
    • -
  3. Das Meeting findet in einem anderen Raum statt.
    • +
    • -
  4. Man darf im Museum Fotos machen.
    • +
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  5. Der Spielplatz ka heute nicht benutzt werden.
    • +
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Schreiben Sie eine E-Mail. Mindestens 80 Wörter. Gehen Sie auf alle 4 Leitpunkte ein.

Anmeldung zum Sprachkurs

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