A2 Prufung TELC 3
This TELC A2 practice exam supports German exam preparation with searchable content while keeping the interactive exam flow intact after the student starts the test.
Lesen Teil 1 5 questions
Dieser Teil trainiert gezielt prüfungsnahe Sprachkompetenzen auf B2-Niveau.
Im Mittelpunkt stehen Textverständnis, präzise Auswahl und eine sichere Bearbeitung der Aufgabenstellung.
Lesen Sie die Texte und die Aufgaben. Kreuzen Sie an: richtig (a), falsch (b) oder steht nicht im Text (c).
Kenji wohnt seit zwei Monaten in Berlin. Heute wartet er auf ein wichtiges Paket aus Japan. Sein Freund Ahmed hat ihm ein Geschenk geschickt. Kenji ist den ganzen Tag zu Hause, weil er Urlaub hat. Um 10 Uhr klingelt es an der Tür. Der Postbote bringt das Paket. Kenji freut sich sehr. Er möchte das Paket sofort öffnen, aber er muss zuerst unterschreiben. Der Postbote gibt ihm einen Stift. Nach fünf Minuten ist der Postbote weg. Kenji öffnet das Paket und findet ein schönes Buch und viele japanische Süßigkeiten. Er ruft Ahmed sofort an, um Danke zu sagen. Ahmed freut sich über den Anruf.
-
Kenji wartet auf ein Paket von Ahmed.
- richtig
- falsch
- steht nicht im Text
-
Kenji ist heute bei der Arbeit.
- richtig
- falsch
- steht nicht im Text
-
Das Paket ist sehr schwer.
- richtig
- falsch
- steht nicht im Text
-
Kenji muss für das Paket unterschreiben.
- richtig
- falsch
- steht nicht im Text
-
Kenji schreibt Ahmed einen Brief.
- richtig
- falsch
- steht nicht im Text
Quick FAQ
Dieser Abschnitt gehört zum Modelltest und orientiert sich an typischen telc-Aufgaben auf A2-Niveau.
Lesen oder hören Sie zunächst mit klarem Fokus auf die Aufgabenstellung und gleichen Sie Ihre Entscheidung immer mit dem Material ab.
Geprüft werden aufgabengerechtes Verstehen, sprachliche Präzision und die Fähigkeit, relevante Informationen sicher zu erkennen.
Lesen Teil 2 5 questions
Dieser Teil trainiert gezielt prüfungsnahe Sprachkompetenzen auf B2-Niveau.
Im Mittelpunkt stehen Textverständnis, präzise Auswahl und eine sichere Bearbeitung der Aufgabenstellung.
Welche Anzeige passt zur Situation? Schreiben Sie den Buchstaben (a-f).
- a: Altes Fahrrad zu verkaufen — Günstiges Damenrad, blau, 50 Euro. Abholung in der Stadtmitte.
- b: Deutsch lernen am Abend — Kurs für Anfänger. Immer dienstags und do erstags von 18 bis 20 Uhr.
- c: Zimmer frei in WG — Helles Zimmer in ruhiger Lage. 300 Euro inklusive Strom.
- d: Umzugshilfe gesucht — Wer ka mir am Samstag beim Tragen der Möbel helfen? Bitte anrufen.
- e: Kochkurs für Anfänger — Lernen Sie italienisch kochen! Jeden Samstag in der Volkshochschule.
- f: Babysitter gesucht — Suche für meine Tochter (3 Jahre) jemanden für zwei Nachmittage pro Woche.
-
Sie suchen ein Zimmer für einen Monat.
- a
- b
- c
- d
- e
- f
-
Sie möchten nach der Arbeit Deutsch lernen.
- a
- b
- c
- d
- e
- f
-
Sie brauchen ein günstiges Fahrrad.
- a
- b
- c
- d
- e
- f
-
Sie möchten kochen lernen.
- a
- b
- c
- d
- e
- f
-
Sie suchen Hilfe beim Umzug.
- a
- b
- c
- d
- e
- f
Quick FAQ
Dieser Abschnitt gehört zum Modelltest und orientiert sich an typischen telc-Aufgaben auf A2-Niveau.
Lesen oder hören Sie zunächst mit klarem Fokus auf die Aufgabenstellung und gleichen Sie Ihre Entscheidung immer mit dem Material ab.
Geprüft werden aufgabengerechtes Verstehen, sprachliche Präzision und die Fähigkeit, relevante Informationen sicher zu erkennen.
Sprachbausteine 10 questions
Dieser Teil trainiert gezielt prüfungsnahe Sprachkompetenzen auf B2-Niveau.
Im Mittelpunkt stehen Textverständnis, präzise Auswahl und eine sichere Bearbeitung der Aufgabenstellung.
Welches Wort passt? Kreuzen Sie an.
Heute gehe ich in den Supermarkt. Ich brauche (11)___ Lebensmittel für das Wochenende. Zuerst gehe ich zur Obstabteilung. Ich kaufe Äpfel (12)___ Bananen. Da
brauche ich Milch und Brot. Ich (13)___ auch Käse. Der Käse ist heute im Angebot und kostet (14)___ zwei Euro. Ich lege alles in den Einkaufswagen. Im Supermarkt ist es sehr (15)___. Viele Leute kaufen ein. An der Kasse muss ich (16)___ warten. Die Kassiererin ist sehr freundlich. Ich bezahle mit meiner (17)___. Ich habe (18)___ Bargeld dabei. Nach dem Einkauf gehe ich (19)___ nach Hause. Ich freue mich auf das (20)___ Abendessen.
-
Gap (11)
- viele
- viel
- vielen
-
Gap (12)
- oder
- und
- aber
-
Gap (13)
- kaufe
- kaufen
- kauft
-
Gap (14)
- nur
- schon
- auch
-
Gap (15)
- voll
- leer
- groß
-
Gap (16)
- kurz
- lange
- schnell
-
Gap (17)
- Karte
- Geld
- Tasche
-
Gap (18)
- kein
- keine
- keinen
-
Gap (19)
- dort
- hier
- direkt
-
Gap (20)
- leckere
- lecker
- leckeres
Quick FAQ
Dieser Abschnitt gehört zum Modelltest und orientiert sich an typischen telc-Aufgaben auf A2-Niveau.
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Im Mittelpunkt stehen Textverständnis, präzise Auswahl und eine sichere Bearbeitung der Aufgabenstellung.
Richtig (+) oder falsch (-)?
Kenji: Hallo Ahmed, hast du mein Paket gesehen? Ahmed: Ja, es liegt im Flur. Kenji: Danke, ich öffne es jetzt. (21: +) Prüfer: Guten Tag, suchen Sie etwas? Kunde: Ja, ich brauche Äpfel. Prüfer: Die Äpfel sind dort vorne. (22: -) Kenji: Ahmed, gehen wir heute einkaufen? Ahmed: Ja, gerne. Ich brauche Milch. (23: +) Prüfer: Entschuldigung, wo ist die Post? Passant: Gehen Sie hier links. (24: -) Kenji: Hast du Hunger? Ahmed: Ja, lass uns Pizza essen. (25: +)
-
Das Paket ist im Flur.
- +
- -
-
Die Äpfel sind hinten im Laden.
- +
- -
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Ahmed braucht Milch.
- +
- -
-
Die Post ist rechts.
- +
- -
-
Die beiden essen Pizza.
- +
- -
Quick FAQ
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Im Mittelpunkt stehen Textverständnis, präzise Auswahl und eine sichere Bearbeitung der Aufgabenstellung.
Richtig (+) oder falsch (-)?
Ansage 1: Der Zug nach Hamburg hat 20 Minuten Verspätung. (26: +) Ansage 2: Liebe Kunden, heute gibt es Äpfel für 1 Euro. (27: -) Ansage 3: Bitte kommen Sie morgen um 9 Uhr zum Deutschkurs. (28: +) Ansage 4: Das Schwimmbad ist heute wegen Reparaturen geschlossen. (29: -) Ansage 5: Bitte bringen Sie Ihren Ausweis zur Prüfung mit. (30: +)
-
Der Zug kommt später.
- +
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Die Äpfel kosten 2 Euro.
- +
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Der Kurs begi
t um 9 Uhr.
- +
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Das Schwimmbad ist offen.
- +
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Man braucht den Ausweis.
- +
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Quick FAQ
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Schreiben Sie eine kurze Mitteilung. Mindestens 40 Wörter.
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