TELC B1

B1 Prufung TELC 6

اختبار TELC B1 للتدرّب على القراءة والاستماع والكتابة والمحادثة في اللغة الألمانية. هذه الصفحة تعرض الامتحان كاملًا بطريقة مناسبة للأرشفة مع الحفاظ على تجربة الامتحان التفاعلية بعد الضغط على البدء.

10 أقسام كلمات دلالية: امتحان ألماني • TELC B1 • نماذج اللغة الألمانية • Deutsch Prüfung • Prüfungsvorbereitung
Lesen Teil 1 5 أسئلة

هذا القسم مخصص لمهارة ربط العناوين بالمقاطع، لذلك لا يكفي فهم كلمات منفصلة فقط، بل يجب التقاط الفكرة المركزية لكل فقرة وتمييز الفرق بين موضوعات متقاربة مثل التطور المهني، ضغط العمل، والمرونة الرقمية.

وجود 5 فقرات في هذا الجزء مع تعليمات المطابقة يجعل التركيز منصبًا على الفكرة العامة، إشارات المعنى، ونبرة كل مقطع أكثر من التركيز على معلومة رقمية صغيرة.

تعليمات القسم

Welche Überschrift (a–j) passt zu welchem Text? Es gibt mehr Überschriften als Texte.

أسئلة
  1. Mia hat lange in einer lauten Großstadt gewohnt, aber jetzt fühlt sie sich auf dem Land viel wohler. Sie genießt die frische Luft und die Stille am Abend, die sie in der Stadt nie gefunden hat. Für sie ist der Umzug in ein kleines Dorf die beste Entscheidung ihres Lebens gewesen.
  2. Immer mehr Menschen verbringen ihre freie Zeit vor dem Computer oder dem Smartphone. Früher haben wir uns mehr draußen getroffen, doch heute findet Kommunikation oft nur noch online statt. Diese Entwicklung hat unser Sozialleben in den letzten Jahren grundlegend verändert.
  3. Wer täglich acht Stunden im Büro sitzt, sollte unbedingt auf ausreichend Bewegung achten. Ein kurzer Spaziergang in der Mittagspause ka Wunder wirken und den Rücken entlasten. Experten empfehlen zudem, öfter die Treppe statt den Aufzug zu nehmen, um fit zu bleiben.
  4. In vielen Metropolen wird über neue Konzepte für eine grünere Zukunft diskutiert. Man möchte den Autoverkehr reduzieren und mehr Platz für Parks und Radwege schaffen. Das Ziel ist eine lebenswerte Umgebung, in der sich alle Bewohner wohlfühlen kö en.
  5. Xin arbeitet seit zwei Jahren in einem internationalen Unternehmen und hat dort viel gelernt. Trotz der spa enden Aufgaben gibt es oft hohen Zeitdruck und viele Meetings. Er versucht jedoch, eine gute Balance zwischen den beruflichen Anforderungen und seinem Privatleben zu finden.

أسئلة شائعة قصيرة

ما طبيعة المهمة في Lesen Teil 1؟

هي مهمة مطابقة بين فقرات قصيرة وعناوين متعددة، والهدف منها فحص قدرتك على فهم المحور الأساسي لكل مقطع بسرعة ومن دون الوقوع في فخ التشابه السطحي بين الكلمات.

ما أفضل طريقة للتعامل مع العناوين والمقاطع؟

ابدأ بقراءة العناوين بسرعة، ثم مرّ على كل فقرة لتحديد موضوعها المسيطر. في هذا النموذج تظهر موضوعات مثل التحول الرقمي، الضغط النفسي، المهارات الناعمة، القيادة، والعمل المرن، لذلك من الأفضل تمييز كلمة الفكرة لا مجرد كلمة متكررة.

ما المهارة التي يقيسها هذا الجزء تحديدًا؟

يقيس هذا الجزء الفهم القرائي على مستوى الفكرة الرئيسة، والقدرة على التمييز بين موضوعات متقاربة داخل نصوص مهنية معاصرة، إضافة إلى سرعة اتخاذ القرار في مهام المطابقة.

Lesen Teil 2 5 أسئلة

هذا الجزء قائم على قراءة نص مترابط ثم اختيار الإجابة الأنسب من بين بدائل قريبة، ولذلك فهو يختبر الفهم الدقيق للتفاصيل والأفكار التي يدعمها النص فعلًا.

النص هنا يدور حول موضوع معاصر، وهذا يعني أنك تحتاج إلى تتبع الحجة الأساسية، أمثلة النص، والعلاقة بين الحرفة التقليدية والأدوات الرقمية بدل الاعتماد على التخمين.

تعليمات القسم

Lesen Sie den Text. Welche Antwort (a, b oder c) passt?

Stadt oder Land: Wo lebt es sich besser?

Die Frage, ob man lieber in der Stadt oder auf dem Land leben möchte, beschäftigt viele Menschen. Mia, eine junge Grafikdesignerin, hat sich vor Kurzem für den Umzug in eine ländliche Region entschieden. Sie sagt: 'In der Stadt war mir alles zu hektisch. Der Lärm und die ständige Eile haben mich gestresst.' Auf dem Land findet sie nun die nötige Ruhe für ihre kreative Arbeit. Ihr Freund Xin sieht das jedoch anders. Er liebt das urbane Leben, weil er kurze Wege zur Arbeit hat und die kulturellen Angebote wie Kinos oder Museen schätzt. Für ihn ist die Stadt ein Ort der Möglichkeiten. Statistiken zeigen, dass immer mehr junge Menschen in die Städte ziehen, weil dort die Arbeitsplätze sind. Gleichzeitig suchen viele Familien nach dem Feierabend oder am Wochenende die Erholung in der Natur. Ein Kompromiss kö

te das Leben in einer kleineren Stadt sein, die sowohl eine gute Infrastruktur als auch Zugang zu grünen Flächen bietet. Letztendlich hängt die Wahl des Wohnortes stark von der persönlichen Lebenssituation und den individuellen Prioritäten ab. Während Mia die Stille bevorzugt, braucht Xin die Energie der Menschenmassen um sich herum, um produktiv zu sein.

أسئلة
  1. Warum ist Mia in eine ländliche Region gezogen?
    • Sie wollte dem Lärm der Stadt entfliehen.
    • Sie hat dort eine neue Arbeitsstelle gefunden.
    • Sie wollte näher bei ihrem Freund Xin wohnen.
  2. Was schätzt Xin am Leben in der Stadt?
    • Die günstigen Mieten für Wohnungen.
    • Die kulturellen Angebote und die kurzen Wege.
    • Die Ruhe, die er dort nach der Arbeit findet.
  3. Was ist ein Grund für den Zuzug in die Städte?
    • Die bessere Luftqualität in den Zentren.
    • Die Möglichkeit, dort in der Natur zu arbeiten.
    • Die Verfügbarkeit von Arbeitsplätzen.
  4. Was schlägt der Text als Kompromiss vor?
    • Das Leben in einer kleineren Stadt.
    • Das Pendeln zwischen zwei Wohnorten.
    • Den Verzicht auf ein Auto in der Stadt.
  5. Was ist das Fazit des Textes?
    • Das Landleben ist für alle Menschen besser.
    • Die Wahl des Wohnortes ist eine persönliche Entscheidung.
    • Die Stadt ist für kreative Menschen ungeeignet.

أسئلة شائعة قصيرة

على ماذا يركز هذا النص القرائي؟

يركز على فهم نص معلوماتي متكامل ثم اختيار الإجابة الصحيحة من الخيارات الثلاثة وفقًا لما ورد في النص نفسه، لا وفق المعرفة العامة أو التوقع الشخصي.

كيف أتعامل مع أسئلة الاختيار هنا؟

اقرأ السؤال أولًا ثم عد إلى الفقرة التي تتناول الفكرة نفسها. في هذا النص تظهر محاور مثل الأصالة، الأسواق المتخصصة، الأدوات الرقمية، وتطوير التدريب الحرفي، لذلك كل اختيار صحيح يجب أن يكون مدعومًا بعبارة أو معنى واضح داخل النص.

ما الذي يتم تقييمه في هذا النوع من القراءة؟

يتم تقييم قدرتك على استخراج المعنى الدقيق، التمييز بين الصحيح والمبالغ فيه، وفهم كيف يبني النص موقفه من العلاقة بين التقليد والابتكار.

Lesen Teil 3 10 أسئلة

هذا الجزء يعتمد على مطابقة حالات أو احتياجات قصيرة مع إعلانات أو عروض مناسبة، لذلك يجمع بين الفهم السريع، المقارنة، واكتشاف التفاصيل العملية داخل المادة المعروضة.

وجود مواد متعددة مثل الورشات، الدورات، والندوات يعني أنك تحتاج إلى ملاحظة هدف كل إعلان، الفئة المناسبة له، والمهارة التي يطورها مثل القيادة أو التسويق أو إدارة الوقت.

تعليمات القسم

Welche Anzeige (a–l) passt zu welcher Situation? Eine Anzeige passt zweimal.

مواد القسم
  • a: Gartenhilfe gesucht — Suche jemanden, der mir am Wochenende beim Rasenmähen hilft.
  • b: Fahrrad zu verkaufen — Gebrauchtes Mountainbike, sehr guter Zustand, günstig abzugeben.
  • c: Sprachkurs Deutsch — Lernen Sie Deutsch in kleinen Gruppen. Anfänger und Fortgeschrittene.
  • d: WG-Zimmer frei — Helles Zimmer in zentraler Lage ab sofort zu vermieten.
  • e: Hundesitter gesucht — Wer ka meinen Hund tagsüber betreuen, we ich arbeite?
  • f: Yoga für alle — Entspa ung pur! Yoga-Kurs für Anfänger jeden Dienstagabend.
  • g: Nachhilfe gesucht — Suche Unterstützung in Mathematik für meinen Sohn (Klasse 8).
  • h: Gitarrenunterricht — Lerne Gitarre spielen! Professionelle Lehrer für alle Altersgruppen.
  • i: Kochkurs für Singles — Gemeinsam kochen und neue Leute ke enlernen. Jeden Freitag.
  • j: Umzugshelfer — Wir helfen Ihnen beim Umzug. Schnell, sicher und preiswert.
  • k: PC-Hilfe — Probleme mit dem Computer? Ich helfe Ihnen bei der Einrichtung.
  • l: Reisebegleitung — Suche jemanden für eine Wanderreise durch die Alpen im Sommer.
أسئلة
  1. Mia möchte ihre Fitness verbessern und sucht einen Kurs zur Entspa ung.
  2. Xin hat Probleme mit seinem Laptop und braucht jemanden, der ihn repariert.
  3. Eine Familie sucht jemanden, der ihren Garten pflegt.
  4. Ein Student sucht eine Unterkunft in der Nähe der Universität.
  5. Mia möchte ihre Deutschke tnisse verbessern.
  6. Xin sucht ein günstiges Transportmittel für den Weg zur Arbeit.
  7. Eine Mutter braucht Hilfe bei den Schularbeiten ihres Kindes.
  8. Mia sucht jemanden, der ihren Hund nimmt, während sie im Büro ist.
  9. Xin möchte ein neues Instrument lernen.
  10. Mia sucht jemanden, der ihr beim Umzug in die neue Wohnung hilft.

أسئلة شائعة قصيرة

ما نوع التفكير المطلوب في هذا الجزء؟

المطلوب هنا ليس ترجمة كل كلمة، بل مطابقة الحاجة الصحيحة مع العرض المناسب. يجب أن تسأل نفسك: من يحتاج إلى تدريب على البيانات؟ من يحتاج إلى تواصل بين ثقافات؟ من يحتاج إلى تسويق رقمي أو تدريب على التحدث أمام الجمهور؟

كيف أختار الإعلان الصحيح لكل حالة؟

اقرأ وصف الشخص أولًا، ثم استخرج منه حاجتين أساسيتين: المهارة المطلوبة والسياق المهني. بعد ذلك قارنها بعناوين العروض ووصفها التفصيلي، ولا تنس أن هناك نصوصًا زائدة لن تُستخدم.

ما الذي يقيسه هذا الجزء غير الفهم القرائي؟

يقيس القدرة على الفرز السريع، مطابقة الأهداف بالحلول، والانتباه للفروق الدقيقة بين عروض متقاربة مثل التدريب، الاستشارة، أو الكوتشينغ.

Sprachbausteine Teil 1 10 أسئلة

هذا الجزء يختبر اختيار الكلمة أو الصيغة الأدق داخل نص متصل، لذلك هو أقرب إلى قياس التحكم بالبنية اللغوية لا حفظ المفردات منفصلة.

النص يتناول موضوعًا تحليليًا، ولهذا تحتاج إلى الانتباه للربط النحوي، حروف الجر، التوافق بين الفاعل والفعل، والعلاقات المنطقية مثل السبب والنتيجة.

تعليمات القسم

Welches Wort (a, b oder c) passt in die Lücke?

Wohnungssuche in der Großstadt

Die Suche nach einer passenden Wohnung in der Großstadt ist oft schwierig. Viele Menschen suchen (21)___ eine bezahlbare Bleibe. Die Mieten steigen (22)___ Jahr zu Jahr. Mia hat (23)___ drei Monaten nach einer Wohnung gesucht. Sie hat viele Anzeigen (24)___ und viele Besichtigungen gemacht. Oft waren (25)___ als zwanzig Interessenten da. Xin hat ihr (26)___, bei der Suche auch in den Vororten zu schauen. Dort sind die Wohnungen (27)___ günstiger als im Zentrum. Mia hat (28)___ schließlich eine kleine Wohnung gefunden, (29)___ ihr sehr gut gefällt. Sie ist zwar etwas klein, aber sie (30)___ einen schönen Balkon.

أسئلة
  1. Gap (21)
    • nach
    • auf
    • für
  2. Gap (22)
    • seit
    • von
    • mit
  3. Gap (23)
    • seit
    • vor
    • in
  4. Gap (24)
    • gelesen
    • geschrieben
    • gesehen
  5. Gap (25)
    • mehr
    • viel
    • weniger
  6. Gap (26)
    • gesagt
    • gefragt
    • geraten
  7. Gap (27)
    • viel
    • sehr
    • oft
  8. Gap (28)
    • sich
    • ihr
    • doch
  9. Gap (29)
    • wer
    • was
    • die
  10. Gap (30)
    • hat
    • ist
    • wird

أسئلة شائعة قصيرة

ما جوهر مهمة الفراغات في هذا القسم؟

المهمة تقوم على إدخال العنصر اللغوي الصحيح في مكانه الطبيعي داخل نص متكامل، بحيث يبقى المعنى سليمًا والتركيب الألماني مضبوطًا في الوقت نفسه.

كيف أتجنب الأخطاء الشائعة في الاختيارات؟

لا تنظر إلى الكلمة منفصلة. افحص ما قبل الفراغ وما بعده: هل تحتاج الجملة إلى أداة ربط؟ هل المطلوب حرف جر ثابت؟ هل هناك تركيب فعلي لا يقبل إلا صيغة معينة؟ هذا النوع من التحليل أهم من الحفظ المجرد.

ما الذي يتم قياسه لغويًا هنا؟

يقيس هذا الجزء الدقة النحوية، الإحساس بالتراكيب الألمانية الطبيعية، والقدرة على الحفاظ على اتساق النص من أول فراغ إلى آخر.

Sprachbausteine Teil 2 10 أسئلة

في هذا الجزء تتعامل مع قائمة كلمات تُستخدم مرة واحدة فقط، لذلك تزداد أهمية القراءة الشاملة للنص قبل البدء في تعبئة أي فراغ.

لأن الكلمات الزائدة تبقى غير مستخدمة، فالمهارة الأساسية هنا هي استبعاد الخيارات غير المناسبة تدريجيًا اعتمادًا على المعنى العام للنص، لا على التشابه الشكلي فقط.

تعليمات القسم

Welches Wort aus der Liste passt in die Lücke?

Ein neues Zuhause

Mia ist endlich umgezogen. Ihre neue Wohnung ist (31)___ hell und freundlich. Sie hat (32)___ Möbel bereits gekauft. Xin hat ihr beim (33)___ geholfen. Am Wochenende möchte Mia eine (34)___ machen, um ihre neuen Nachbarn (35)___. Sie hofft, dass sie sich (36)___ gut einleben wird. Die Nachbarschaft (37)___ sehr ruhig zu sein. Mia (38)___ sich schon auf die erste Zeit hier. Sie (39)___ auch schon neue Pläne für die Einrichtung. Es ist (40)___ wichtig, dass man sich zu Hause wohlfühlt.

أسئلة
  1. Gap (31)
  2. Gap (32)
  3. Gap (33)
  4. Gap (34)
  5. Gap (35)
  6. Gap (36)
  7. Gap (37)
  8. Gap (38)
  9. Gap (39)
  10. Gap (40)

أسئلة شائعة قصيرة

ما الذي يميز هذا الجزء عن Sprachbausteine Teil 1؟

الفرق الأساسي أن لديك قائمة محددة من الكلمات يجب توزيعها بدقة، وكل كلمة تُستخدم مرة واحدة فقط، وهذا يضيف عنصر التخطيط والاستبعاد إلى جانب المعرفة اللغوية نفسها.

ما الاستراتيجية الأفضل مع الكلمات المتبقية؟

اقرأ النص كاملًا أولًا ثم املأ الفراغات الواضحة جدًا، وبعدها عد إلى الفراغات الأصعب. كل اختيار صحيح يقلل عدد البدائل المتبقية، لذلك من المفيد العمل من المؤكد إلى الأقل وضوحًا.

ما الذي يقيسه هذا الجزء عمليًا؟

يقيس حصيلتك اللغوية داخل السياق، والقدرة على التمييز بين كلمات متقاربة في الوظيفة، إضافة إلى مهارة إدارة البدائل عبر النص كله لا داخل جملة واحدة فقط.

Hören Teil 1 5 أسئلة

هذا الجزء يقوم على حوارات قصيرة تُسمع مرة واحدة فقط، لذلك يحتاج إلى انتباه سريع للاتفاق والاختلاف والموقف النهائي لكل متحدث.

الأسئلة هنا من نوع صحيح أو خطأ، ومع موضوعات مثل البرامج الجديدة، التدريب الإلكتروني، العمل من المنزل، وأدوات الذكاء الاصطناعي، تصبح الإشارة الصغيرة في الحوار قادرة على تغيير الإجابة بالكامل.

تعليمات القسم

Sie hören kurze Gespräche. Kreuzen Sie an: richtig (+) oder falsch (-).

Kurze Gespräche
نص الاستماع

Dialog 1: Mia: Xin, hast du Lust, am Wochenende in den Park zu gehen? Xin: Oh, gerne, aber ich muss leider arbeiten. Mia: Schade, vielleicht ein anderes Mal. [Statement: Mia möchte am Wochenende mit Xin in den Park gehen.] Dialog 2: Mia: Entschuldigung, wo finde ich die Post? Xin: Gehen Sie geradeaus und da

links. Mia: Vielen Dank! [Statement: Die Post ist in der Nähe.] Dialog 3: Mia: Hast du mein Buch gesehen? Xin: Nein, ich habe es nicht gesehen. Vielleicht liegt es auf dem Tisch? [Statement: Xin weiß, wo das Buch ist.] Dialog 4: Mia: Ich möchte heute Abend gesund kochen. Xin: Gute Idee, wir kö

en einen Salat machen. [Statement: Mia und Xin wollen zusammen kochen.] Dialog 5: Mia: Ist der Bus schon weg? Xin: Ja, er ist vor einer Minute abgefahren. [Statement: Der Bus ist noch da.]

أسئلة
  1. Mia möchte am Wochenende mit Xin in den Park gehen.
    • +
    • -
  2. Die Post ist in der Nähe.
    • +
    • -
  3. Xin weiß, wo das Buch ist.
    • +
    • -
  4. Mia und Xin wollen zusammen kochen.
    • +
    • -
  5. Der Bus ist noch da.
    • +
    • -

أسئلة شائعة قصيرة

ما طبيعة المقاطع الصوتية في هذا الجزء؟

هي محادثات قصيرة مرتبطة بعالم العمل الرقمي، وكل محادثة تتضمن رأيًا أو ملاحظة أو تحفظًا، لذلك المطلوب هو فهم الموقف الحقيقي للمتحدثين وليس فقط التقاط الكلمات المتكررة.

كيف أتعامل مع مهمة صحيح أو خطأ عندما يُسمع النص مرة واحدة؟

اقرأ الجملة أولًا وحدد مفتاحها: هل السؤال عن الاتفاق؟ عن الحماس؟ عن وجود قلق أو دعم أو صعوبة؟ أثناء الاستماع ركز على المعنى النهائي الذي يصل إليه الحوار، لأن البداية قد تكون إيجابية ثم تنتهي بتحفظ أو العكس.

ما المهارات السمعية التي تُفحص هنا؟

يُفحص الفهم العام، تمييز المواقف الدقيقة، والقدرة على التقاط تفاصيل تدعم الحكم على العبارة بأنها صحيحة أو خاطئة ضمن وقت قصير جدًا.

Hören Teil 2 10 أسئلة

هذا الجزء مبني على مقابلة أطول نسبيًا، لذلك تحتاج إلى متابعة الفكرة من بدايتها إلى نهايتها وفهم ما إذا كانت المتحدثة تؤيد أو ترفض أو توازن بين عدة نقاط.

موضوع المقابلة هنا يتناول الإنسان داخل التحول الرقمي، ولذلك تظهر فيه مفاهيم مثل القبول، التدريب، Future Skills، المرونة النفسية، والتعاون بين الإنسان والآلة.

تعليمات القسم

Sie hören eine Radiosendung. Richtig oder falsch?

Radiosendung
نص الاستماع

Moderator: Herzlich willkommen zu unserer Sendung 'Leben heute'. Heute sprechen wir über das Thema Stadtleben versus Landleben. Mia, eine junge Frau, die vor kurzem umgezogen ist, berichtet von ihren Erfahrungen. Mia: Ja, hallo. Also, ich habe zehn Jahre in der Stadt gelebt. Es war aufregend, aber auch sehr anstrengend. Man ist immer von Lärm umgeben. Jetzt lebe ich in einem kleinen Dorf. Es ist viel ruhiger. Man hört morgens die Vögel und nicht die Autos. Natürlich muss man für den Einkauf etwas weiter fahren, aber das ist es mir wert. Xin: Ich sehe das anders. Ich brauche die Stadt. Ich arbeite in einer Werbeagentur und treffe mich abends gerne mit Freunden in Cafés. Das geht auf dem Land nicht so einfach. Für mich ist die Stadt der Ort, an dem das Leben stattfindet. Moderator: Interessante Perspektiven. Es zeigt sich, dass jeder Mensch andere Bedürfnisse hat. Vielen Dank an unsere Gäste.

أسئلة
  1. Mia hat zehn Jahre lang in der Stadt gelebt.
    • +
    • -
  2. Mia findet das Leben in der Stadt sehr entspa end.
    • +
    • -
  3. Mia hört jetzt morgens die Vögel.
    • +
    • -
  4. Auf dem Land gibt es keine Einkaufsmöglichkeiten.
    • +
    • -
  5. Xin arbeitet in einer Werbeagentur.
    • +
    • -
  6. Xin trifft sich abends gerne mit Freunden in Cafés.
    • +
    • -
  7. Xin findet das Leben auf dem Land besser als in der Stadt.
    • +
    • -
  8. Der Moderator findet, dass alle Menschen das Gleiche brauchen.
    • +
    • -
  9. Mia bereut ihren Umzug auf das Land.
    • +
    • -
  10. Die Sendung heißt 'Leben heute'.
    • +
    • -

أسئلة شائعة قصيرة

ما الذي يجعل هذه المقابلة أصعب من الحوارات القصيرة؟

لأن المعلومات موزعة على حديث واحد متصل، وقد تعود الفكرة نفسها بصياغات مختلفة. النجاح هنا يعتمد على متابعة خط الحديث وليس على التقاط كلمة مفردة فقط.

كيف أتابع المقابلة بدون أن أضيع التفاصيل؟

قسّم الاستماع ذهنيًا إلى محاور: دور الإنسان، التدريب، الخوف من التغيير، ومستقبل العمل. بهذه الطريقة يصبح من الأسهل ربط كل عبارة بالسياق الصحيح عند الحكم عليها بصحيح أو خطأ.

ما الذي يقيسه هذا الجزء على مستوى B2؟

يقيس القدرة على فهم مقابلة واقعية، تتبع الحجج، التمييز بين الحقيقة والرأي، وفهم المصطلحات المهنية عندما تُعرض ضمن نقاش متصل.

Hören Teil 3 5 أسئلة

هذا الجزء يدرّبك على فهم الإعلانات والتنبيهات القصيرة في مواقف يومية مثل المواصلات، المتاحف، العمل، السفر، والجامعة.

رغم أن النصوص قصيرة، إلا أن تفاصيل مثل الوقت، المكان، التأخير، الإلغاء، أو تغيير البوابة هي التي تحدد الإجابة الصحيحة، لذلك يجب التركيز على الكلمات الوظيفية الدقيقة.

تعليمات القسم

Sie hören Durchsagen. Richtig oder falsch?

Durchsagen und Ansagen
نص الاستماع

Durchsage 1: Achtung, Fahrgäste! Der Zug nach Berlin hat heute 20 Minuten Verspätung. Wir bitten um Entschuldigung. Durchsage 2: Liebe Kunden, unser Supermarkt schließt heute bereits um 18 Uhr wegen einer Inventur. Wir danken für Ihr Verständnis. Durchsage 3: Achtung, eine wichtige Information für alle Mitarbeiter: Die monatliche Besprechung findet morgen nicht im Konferenzraum statt, sondern im großen Saal. Durchsage 4: Liebe Fahrgäste, bitte achten Sie auf Ihre Taschen und Koffer. Lassen Sie Ihr Gepäck nicht unbeaufsichtigt. Durchsage 5: Achtung, die Bibliothek ist heute wegen eines technischen Defekts geschlossen. Bitte kommen Sie morgen wieder.

أسئلة
  1. Der Zug nach Berlin kommt pünktlich an.
    • +
    • -
  2. Der Supermarkt hat heute länger geöffnet als sonst.
    • +
    • -
  3. Die Besprechung findet morgen in einem anderen Raum statt.
    • +
    • -
  4. Man soll sein Gepäck am Bahnhof gut im Auge behalten.
    • +
    • -
  5. Die Bibliothek ist heute geöffnet.
    • +
    • -

أسئلة شائعة قصيرة

ما نوع المعلومات المهمة في هذه الإعلانات؟

المهم هنا هو التفاصيل العملية: كم مدة التأخير؟ أي صالة أو بوابة؟ هل هناك إلغاء أم تأجيل؟ هل التغيير يخص كل المعرض أم جزءًا واحدًا فقط؟ هذه العناصر هي أساس الحل.

كيف أجيب بسرعة على أسئلة الإعلانات؟

حدّد قبل الاستماع نوع المعلومة المطلوبة في كل عبارة، ثم أثناء الاستماع التقط الكلمات المرتبطة بالزمان والمكان والتعليمات الإجرائية. هذا النوع من الأسئلة يكافئ الانتباه الدقيق أكثر من الفهم العام فقط.

ما الذي يقيسه هذا الجزء في الاستماع؟

يقيس فهم الإرشادات القصيرة في الحياة اليومية، وسرعة معالجة المعلومات العملية، والقدرة على التمييز بين التأخير والإلغاء أو بين التغيير الجزئي والتغيير الكامل.

Schreiben 0 أسئلة

هذا الجزء يختبر الكتابة الرسمية المنظمة، لذلك لا يكفي أن تكون الجمل صحيحة فقط، بل يجب أن يكون النص مناسبًا للموقف المطلوب ومبنيًا بترتيب منطقي واضح.

بما أن التعليمات تطلب نصًا رسميًا لا يقل عن 150 كلمة، فأنت بحاجة إلى افتتاحية مناسبة، عرض منظم للنقاط، وخاتمة تحافظ على النبرة الرسمية.

تعليمات القسم

Schreiben Sie eine E-Mail. Mindestens 80 Wörter. Gehen Sie auf alle 4 Leitpunkte ein.

Einladung zum Umzug

أسئلة شائعة قصيرة

ما المطلوب عادة في مهمة الكتابة هنا؟

المطلوب إنتاج نص رسمي مترابط يحقق هدف المهمة بوضوح، مثل تقديم شكوى، تفسير مشكلة، طلب حل، أو عرض موقف مدعوم بأسباب وأمثلة مناسبة.

كيف أكتب إجابة قوية في هذا الجزء؟

ابدأ بتحديد هدف الرسالة والجمهور المستهدف، ثم وزّع الأفكار على مقدمة وعرض وخاتمة. احرص على الربط بين الجمل، واذكر جميع النقاط المطلوبة بصياغة رسمية متوازنة من دون حشو أو خروج عن الموضوع.

ما العناصر التي يتم تقييمها في الكتابة؟

يتم تقييم مدى تحقيق المهمة، تنظيم النص، تنوع المفردات، سلامة التراكيب، والقدرة على استخدام نبرة رسمية مناسبة للموقف المطلوب.

Sprechen 0 أسئلة

هذا الجزء يهيئك للعرض الشفهي والنقاش، لذلك يجمع بين تنظيم الفكرة والقدرة على التفاعل السريع مع الطرف الآخر داخل موقف امتحاني طبيعي.

بما أن التعليمات تطلب تقديم عرض قصير ثم مناقشة، فأنت تحتاج إلى بداية واضحة، تسلسل منطقي للأفكار، ثم الانتقال بسلاسة إلى الرد على الأسئلة أو توسيع النقاش.

تعليمات القسم

Sprechen Sie mit Ihrem Prüfungspartner.

أسئلة شائعة قصيرة

ما شكل المهمة الشفهية في هذا القسم؟

عادة تتكوّن المهمة من عرض قصير حول موضوع محدد ثم مناقشة أو تبادل آراء، لذلك النجاح يعتمد على الوضوح والتنظيم بقدر ما يعتمد على الطلاقة.

كيف أقدّم إجابة شفهية قوية على مستوى B2؟

نظّم حديثك في نقاط واضحة: مقدمة قصيرة، فكرتان أو ثلاث مدعومة بأمثلة، ثم خاتمة أو رأي شخصي. أثناء النقاش استمع جيدًا، علّق على كلام الطرف الآخر، وبيّن اتفاقك أو اختلافك بلغة مهذبة ومباشرة.

ما الذي يتم تقييمه في قسم المحادثة؟

يُقيَّم وضوح النطق، تنظيم الحديث، سلاسة التعبير، ملاءمة المفردات، والقدرة على التفاعل الحقيقي مع الأسئلة أو مع الشريك في النقاش.