TELC A2

A2 Prufung TELC 1

اختبار TELC A2 للتدرّب على القراءة والاستماع والكتابة والمحادثة في اللغة الألمانية. هذه الصفحة تعرض الامتحان كاملًا بطريقة مناسبة للأرشفة مع الحفاظ على تجربة الامتحان التفاعلية بعد الضغط على البدء.

7 أقسام كلمات دلالية: امتحان ألماني • TELC A2 • نماذج اللغة الألمانية • Deutsch Prüfung • Prüfungsvorbereitung
Lesen Teil 1 5 أسئلة

هذا القسم مخصص لمهارة ربط العناوين بالمقاطع، لذلك لا يكفي فهم كلمات منفصلة فقط، بل يجب التقاط الفكرة المركزية لكل فقرة وتمييز الفرق بين موضوعات متقاربة مثل التطور المهني، ضغط العمل، والمرونة الرقمية.

وجود 5 فقرات في هذا الجزء مع تعليمات المطابقة يجعل التركيز منصبًا على الفكرة العامة، إشارات المعنى، ونبرة كل مقطع أكثر من التركيز على معلومة رقمية صغيرة.

تعليمات القسم

Lesen Sie die Texte und die Aufgaben. Kreuzen Sie an: richtig (a), falsch (b) oder steht nicht im Text (c).

Ein Tag in der Schule

Xin geht jeden Tag in die Sprachschule. Der Unterricht begi

t um neun Uhr. Xin lernt dort viel Deutsch mit seinem Freund Kenji. In der Pause trinken sie zusammen einen Kaffee und sprechen über ihre Hausaufgaben. Xin findet die Grammatik manchmal schwer, aber er mag die Lehrerin sehr. Nach der Schule geht Xin oft in die Bibliothek. Er möchte ein Buch lesen, um besser zu lernen. Am Abend kocht Xin zu Hause für seine Familie. Er hat keine Zeit für Sport, weil er viel arbeiten muss. Am Wochenende hat Xin frei und besucht oft seine Freunde in der Stadt.

أسئلة
  1. Xin geht jeden Tag in die Sprachschule.
    • richtig
    • falsch
    • steht nicht im Text
  2. Xin und Kenji lernen am Abend zusammen.
    • richtig
    • falsch
    • steht nicht im Text
  3. Xin spielt am Wochenende gerne Fußball.
    • richtig
    • falsch
    • steht nicht im Text
  4. Die Lehrerin von Xin ist sehr nett.
    • richtig
    • falsch
    • steht nicht im Text
  5. Xin arbeitet am Wochenende in der Bibliothek.
    • richtig
    • falsch
    • steht nicht im Text

أسئلة شائعة قصيرة

ما طبيعة المهمة في Lesen Teil 1؟

هي مهمة مطابقة بين فقرات قصيرة وعناوين متعددة، والهدف منها فحص قدرتك على فهم المحور الأساسي لكل مقطع بسرعة ومن دون الوقوع في فخ التشابه السطحي بين الكلمات.

ما أفضل طريقة للتعامل مع العناوين والمقاطع؟

ابدأ بقراءة العناوين بسرعة، ثم مرّ على كل فقرة لتحديد موضوعها المسيطر. في هذا النموذج تظهر موضوعات مثل التحول الرقمي، الضغط النفسي، المهارات الناعمة، القيادة، والعمل المرن، لذلك من الأفضل تمييز كلمة الفكرة لا مجرد كلمة متكررة.

ما المهارة التي يقيسها هذا الجزء تحديدًا؟

يقيس هذا الجزء الفهم القرائي على مستوى الفكرة الرئيسة، والقدرة على التمييز بين موضوعات متقاربة داخل نصوص مهنية معاصرة، إضافة إلى سرعة اتخاذ القرار في مهام المطابقة.

Lesen Teil 2 5 أسئلة

هذا الجزء قائم على قراءة نص مترابط ثم اختيار الإجابة الأنسب من بين بدائل قريبة، ولذلك فهو يختبر الفهم الدقيق للتفاصيل والأفكار التي يدعمها النص فعلًا.

النص هنا يدور حول موضوع معاصر، وهذا يعني أنك تحتاج إلى تتبع الحجة الأساسية، أمثلة النص، والعلاقة بين الحرفة التقليدية والأدوات الرقمية بدل الاعتماد على التخمين.

تعليمات القسم

Welche Anzeige passt zur Situation? Schreiben Sie den Buchstaben (a-f).

مواد القسم
  • a: Gebrauchtes Fahrrad — Verkaufe mein altes Fahrrad. Es ist blau und kostet 50 Euro. Abholung heute möglich.
  • b: Deutsch am Abend — Sie arbeiten den ganzen Tag? Besuchen Sie unseren Deutschkurs von 18 bis 20 Uhr.
  • c: Schöne Wohnung — Helle 2-Zimmer-Wohnung im Zentrum zu vermieten. Warmmiete 600 Euro.
  • d: Umzugshilfe gesucht — Ich ziehe nächste Woche um und brauche Hilfe beim Tragen. Bitte anrufen!
  • e: Kochkurs für Anfänger — Lernen Sie italienisch kochen. Jeden Samstag von 10 bis 14 Uhr in der Volkshochschule.
  • f: Babysitter gesucht — Suche jemanden für meine Kinder am Dienstagabend. Bitte melden.
أسئلة
  1. Sie suchen eine günstige Wohnung in der Stadt.
  2. Sie möchten nach der Arbeit Deutsch lernen.
  3. Sie brauchen ein günstiges Fahrrad für den Weg zur Arbeit.
  4. Sie möchten kochen lernen und haben am Samstag Zeit.
  5. Sie möchten beim Umzug helfen und Geld verdienen.

أسئلة شائعة قصيرة

على ماذا يركز هذا النص القرائي؟

يركز على فهم نص معلوماتي متكامل ثم اختيار الإجابة الصحيحة من الخيارات الثلاثة وفقًا لما ورد في النص نفسه، لا وفق المعرفة العامة أو التوقع الشخصي.

كيف أتعامل مع أسئلة الاختيار هنا؟

اقرأ السؤال أولًا ثم عد إلى الفقرة التي تتناول الفكرة نفسها. في هذا النص تظهر محاور مثل الأصالة، الأسواق المتخصصة، الأدوات الرقمية، وتطوير التدريب الحرفي، لذلك كل اختيار صحيح يجب أن يكون مدعومًا بعبارة أو معنى واضح داخل النص.

ما الذي يتم تقييمه في هذا النوع من القراءة؟

يتم تقييم قدرتك على استخراج المعنى الدقيق، التمييز بين الصحيح والمبالغ فيه، وفهم كيف يبني النص موقفه من العلاقة بين التقليد والابتكار.

Sprachbausteine 10 أسئلة

هذا القسم مخصص لمهارة ربط العناوين بالمقاطع، لذلك لا يكفي فهم كلمات منفصلة فقط، بل يجب التقاط الفكرة المركزية لكل فقرة وتمييز الفرق بين موضوعات متقاربة مثل التطور المهني، ضغط العمل، والمرونة الرقمية.

وجود 10 فقرات في هذا الجزء مع تعليمات المطابقة يجعل التركيز منصبًا على الفكرة العامة، إشارات المعنى، ونبرة كل مقطع أكثر من التركيز على معلومة رقمية صغيرة.

تعليمات القسم

Welches Wort passt? Kreuzen Sie an.

Eine neue Wohnung finden

Hallo Kenji, ich suche eine neue Wohnung. Meine alte Wohnung ist zu klein (11)___ teuer. Ich habe gestern eine Anzeige (12)___ Internet gelesen. Die Wohnung ist sehr (13)___ und hat einen Balkon. Ich möchte (14)___ am Samstag ansehen. Ka

st du (15)___ mitkommen? Ich habe (16)___ Auto, deshalb müssen wir mit (17)___ Bus fahren. Die Wohnung liegt (18)___ in der Nähe vom Bahnhof. (19)___ du Zeit hast, sag mir bitte (20)___ Bescheid.

أسئلة
  1. Gap (11)
    • und
    • oder
    • aber
  2. Gap (12)
    • in
    • im
    • auf
  3. Gap (13)
    • groß
    • alt
    • klein
  4. Gap (14)
    • sie
    • es
    • ihr
  5. Gap (15)
    • mich
    • mir
    • mein
  6. Gap (16)
    • ein
    • eine
    • kein
  7. Gap (17)
    • dem
    • den
    • das
  8. Gap (18)
    • auch
    • direkt
    • schon
  9. Gap (19)
    • Ob
    • Wa
    • We
  10. Gap (20)
    • kurz
    • lange
    • viel

أسئلة شائعة قصيرة

ما طبيعة المهمة في Sprachbausteine؟

هي مهمة مطابقة بين فقرات قصيرة وعناوين متعددة، والهدف منها فحص قدرتك على فهم المحور الأساسي لكل مقطع بسرعة ومن دون الوقوع في فخ التشابه السطحي بين الكلمات.

ما أفضل طريقة للتعامل مع العناوين والمقاطع؟

ابدأ بقراءة العناوين بسرعة، ثم مرّ على كل فقرة لتحديد موضوعها المسيطر. في هذا النموذج تظهر موضوعات مثل التحول الرقمي، الضغط النفسي، المهارات الناعمة، القيادة، والعمل المرن، لذلك من الأفضل تمييز كلمة الفكرة لا مجرد كلمة متكررة.

ما المهارة التي يقيسها هذا الجزء تحديدًا؟

يقيس هذا الجزء الفهم القرائي على مستوى الفكرة الرئيسة، والقدرة على التمييز بين موضوعات متقاربة داخل نصوص مهنية معاصرة، إضافة إلى سرعة اتخاذ القرار في مهام المطابقة.

Hören Teil 1 5 أسئلة

هذا الجزء يقوم على حوارات قصيرة تُسمع مرة واحدة فقط، لذلك يحتاج إلى انتباه سريع للاتفاق والاختلاف والموقف النهائي لكل متحدث.

الأسئلة هنا من نوع صحيح أو خطأ، ومع موضوعات مثل البرامج الجديدة، التدريب الإلكتروني، العمل من المنزل، وأدوات الذكاء الاصطناعي، تصبح الإشارة الصغيرة في الحوار قادرة على تغيير الإجابة بالكامل.

تعليمات القسم

Richtig (+) oder falsch (-)?

Kurze Gespräche
نص الاستماع

Xin: Hallo Kenji, gehen wir heute zusammen in die Bibliothek? Kenji: Tut mir leid, ich muss heute lange arbeiten. (21) Xin: Kein Problem, da

gehe ich alleine. Kenji: Hallo Xin, hast du mein Buch? Xin: Ja, ich bringe es dir morgen in die Schule. (22) Kenji: Danke, das ist super. Xin: Kenji, wie spät ist es? Kenji: Es ist genau zehn Uhr. (23) Xin: Oh, der Unterricht begi

t gleich. Kenji: Xin, möchtest du einen Apfel? Xin: Nein danke, ich habe keinen Hunger. (24) Kenji: Okay, da

esse ich ihn. Xin: Kenji, wo ist der Bahnhof? Kenji: Er ist direkt hinter dem großen Hotel. (25) Xin: Vielen Dank für deine Hilfe.

أسئلة
  1. Kenji hat heute Zeit für die Bibliothek.
    • +
    • -
  2. Xin bringt das Buch morgen mit.
    • +
    • -
  3. Der Unterricht begi t um zehn Uhr.
    • +
    • -
  4. Xin möchte den Apfel essen.
    • +
    • -
  5. Der Bahnhof ist weit weg.
    • +
    • -

أسئلة شائعة قصيرة

ما طبيعة المقاطع الصوتية في هذا الجزء؟

هي محادثات قصيرة مرتبطة بعالم العمل الرقمي، وكل محادثة تتضمن رأيًا أو ملاحظة أو تحفظًا، لذلك المطلوب هو فهم الموقف الحقيقي للمتحدثين وليس فقط التقاط الكلمات المتكررة.

كيف أتعامل مع مهمة صحيح أو خطأ عندما يُسمع النص مرة واحدة؟

اقرأ الجملة أولًا وحدد مفتاحها: هل السؤال عن الاتفاق؟ عن الحماس؟ عن وجود قلق أو دعم أو صعوبة؟ أثناء الاستماع ركز على المعنى النهائي الذي يصل إليه الحوار، لأن البداية قد تكون إيجابية ثم تنتهي بتحفظ أو العكس.

ما المهارات السمعية التي تُفحص هنا؟

يُفحص الفهم العام، تمييز المواقف الدقيقة، والقدرة على التقاط تفاصيل تدعم الحكم على العبارة بأنها صحيحة أو خاطئة ضمن وقت قصير جدًا.

Hören Teil 2 5 أسئلة

هذا الجزء مبني على مقابلة أطول نسبيًا، لذلك تحتاج إلى متابعة الفكرة من بدايتها إلى نهايتها وفهم ما إذا كانت المتحدثة تؤيد أو ترفض أو توازن بين عدة نقاط.

موضوع المقابلة هنا يتناول الإنسان داخل التحول الرقمي، ولذلك تظهر فيه مفاهيم مثل القبول، التدريب، Future Skills، المرونة النفسية، والتعاون بين الإنسان والآلة.

تعليمات القسم

Richtig (+) oder falsch (-)?

Ansagen
نص الاستماع

Achtung, Achtung! Der Zug nach Berlin fährt heute von Gleis 5 ab. (26) Liebe Kunden, unser Supermarkt schließt heute schon um 18 Uhr. (27) Liebe Schüler, der Deutschkurs findet heute im Raum 3 statt, nicht im Raum 1. (28) Achtung, der Bus Linie 10 kommt heute leider zehn Minuten später. (29) Liebe Gäste, bitte besuchen Sie unser Café im ersten Stock. (30)

أسئلة
  1. Der Zug fährt von Gleis 5 ab.
    • +
    • -
  2. Der Supermarkt hat bis 20 Uhr geöffnet.
    • +
    • -
  3. Der Deutschkurs ist in Raum 3.
    • +
    • -
  4. Der Bus kommt pünktlich.
    • +
    • -
  5. Das Café ist im ersten Stock.
    • +
    • -

أسئلة شائعة قصيرة

ما الذي يجعل هذه المقابلة أصعب من الحوارات القصيرة؟

لأن المعلومات موزعة على حديث واحد متصل، وقد تعود الفكرة نفسها بصياغات مختلفة. النجاح هنا يعتمد على متابعة خط الحديث وليس على التقاط كلمة مفردة فقط.

كيف أتابع المقابلة بدون أن أضيع التفاصيل؟

قسّم الاستماع ذهنيًا إلى محاور: دور الإنسان، التدريب، الخوف من التغيير، ومستقبل العمل. بهذه الطريقة يصبح من الأسهل ربط كل عبارة بالسياق الصحيح عند الحكم عليها بصحيح أو خطأ.

ما الذي يقيسه هذا الجزء على مستوى B2؟

يقيس القدرة على فهم مقابلة واقعية، تتبع الحجج، التمييز بين الحقيقة والرأي، وفهم المصطلحات المهنية عندما تُعرض ضمن نقاش متصل.

Schreiben 0 أسئلة

هذا الجزء يختبر الكتابة الرسمية المنظمة، لذلك لا يكفي أن تكون الجمل صحيحة فقط، بل يجب أن يكون النص مناسبًا للموقف المطلوب ومبنيًا بترتيب منطقي واضح.

بما أن التعليمات تطلب نصًا رسميًا لا يقل عن 150 كلمة، فأنت بحاجة إلى افتتاحية مناسبة، عرض منظم للنقاط، وخاتمة تحافظ على النبرة الرسمية.

تعليمات القسم

Schreiben Sie eine kurze Mitteilung. Mindestens 40 Wörter.

Einladung zum Abendessen

أسئلة شائعة قصيرة

ما المطلوب عادة في مهمة الكتابة هنا؟

المطلوب إنتاج نص رسمي مترابط يحقق هدف المهمة بوضوح، مثل تقديم شكوى، تفسير مشكلة، طلب حل، أو عرض موقف مدعوم بأسباب وأمثلة مناسبة.

كيف أكتب إجابة قوية في هذا الجزء؟

ابدأ بتحديد هدف الرسالة والجمهور المستهدف، ثم وزّع الأفكار على مقدمة وعرض وخاتمة. احرص على الربط بين الجمل، واذكر جميع النقاط المطلوبة بصياغة رسمية متوازنة من دون حشو أو خروج عن الموضوع.

ما العناصر التي يتم تقييمها في الكتابة؟

يتم تقييم مدى تحقيق المهمة، تنظيم النص، تنوع المفردات، سلامة التراكيب، والقدرة على استخدام نبرة رسمية مناسبة للموقف المطلوب.

Sprechen 0 أسئلة

هذا الجزء يهيئك للعرض الشفهي والنقاش، لذلك يجمع بين تنظيم الفكرة والقدرة على التفاعل السريع مع الطرف الآخر داخل موقف امتحاني طبيعي.

بما أن التعليمات تطلب تقديم عرض قصير ثم مناقشة، فأنت تحتاج إلى بداية واضحة، تسلسل منطقي للأفكار، ثم الانتقال بسلاسة إلى الرد على الأسئلة أو توسيع النقاش.

تعليمات القسم

Sprechen Sie mit Ihrem Prüfungspartner.

أسئلة شائعة قصيرة

ما شكل المهمة الشفهية في هذا القسم؟

عادة تتكوّن المهمة من عرض قصير حول موضوع محدد ثم مناقشة أو تبادل آراء، لذلك النجاح يعتمد على الوضوح والتنظيم بقدر ما يعتمد على الطلاقة.

كيف أقدّم إجابة شفهية قوية على مستوى B2؟

نظّم حديثك في نقاط واضحة: مقدمة قصيرة، فكرتان أو ثلاث مدعومة بأمثلة، ثم خاتمة أو رأي شخصي. أثناء النقاش استمع جيدًا، علّق على كلام الطرف الآخر، وبيّن اتفاقك أو اختلافك بلغة مهذبة ومباشرة.

ما الذي يتم تقييمه في قسم المحادثة؟

يُقيَّم وضوح النطق، تنظيم الحديث، سلاسة التعبير، ملاءمة المفردات، والقدرة على التفاعل الحقيقي مع الأسئلة أو مع الشريك في النقاش.