TELC B1

B1 Prufung TELC 10

اختبار TELC B1 للتدرّب على القراءة والاستماع والكتابة والمحادثة في اللغة الألمانية. هذه الصفحة تعرض الامتحان كاملًا بطريقة مناسبة للأرشفة مع الحفاظ على تجربة الامتحان التفاعلية بعد الضغط على البدء.

10 أقسام كلمات دلالية: امتحان ألماني • TELC B1 • نماذج اللغة الألمانية • Deutsch Prüfung • Prüfungsvorbereitung
Lesen Teil 1 5 أسئلة

هذا القسم مخصص لمهارة ربط العناوين بالمقاطع، لذلك لا يكفي فهم كلمات منفصلة فقط، بل يجب التقاط الفكرة المركزية لكل فقرة وتمييز الفرق بين موضوعات متقاربة مثل التطور المهني، ضغط العمل، والمرونة الرقمية.

وجود 5 فقرات في هذا الجزء مع تعليمات المطابقة يجعل التركيز منصبًا على الفكرة العامة، إشارات المعنى، ونبرة كل مقطع أكثر من التركيز على معلومة رقمية صغيرة.

تعليمات القسم

Welche Überschrift (a–j) passt zu welchem Text? Es gibt mehr Überschriften als Texte.

أسئلة
  1. A a liebt die Stille. We sie morgens aus dem Fenster schaut, sieht sie nur grüne Wiesen und hört die Vögel zwitschern. Für sie ist es wichtig, dass sie keinen Lärm von Autos oder Nachbarn hat. Sie fühlt sich dort sehr wohl.
  2. Björn arbeitet in einem großen Büro in der Stadt. Jeden Tag muss er mit der U-Bahn fahren, weil es dort so viele Menschen gibt. Er findet es anstrengend, dass alles so schnell gehen muss und niemand Zeit für ein Gespräch hat.
  3. Viele Menschen ziehen heute weg aus den Zentren. Sie suchen mehr Platz für ihre Familien und einen eigenen Garten. Auf dem Land ist die Luft sauberer und die Kinder kö en sicher draußen spielen, ohne dass man ständig auf den Verkehr achten muss.
  4. Um fit zu bleiben, sollte man täglich spazieren gehen. Auch eine gesunde Ernährung mit viel frischem Gemüse ist wichtig für den Körper. Wer sich regelmäßig bewegt, fühlt sich im Alltag deutlich leistungsfähiger und weniger gestresst.
  5. In der modernen Arbeitswelt nutzen viele Menschen das Fahrrad für den Weg ins Büro. Das ist nicht nur gut für die Umwelt, sondern spart auch viel Zeit im Stau. Immer mehr Firmen bieten ihren Mitarbeitern sogar spezielle Räder an.

أسئلة شائعة قصيرة

ما طبيعة المهمة في Lesen Teil 1؟

هي مهمة مطابقة بين فقرات قصيرة وعناوين متعددة، والهدف منها فحص قدرتك على فهم المحور الأساسي لكل مقطع بسرعة ومن دون الوقوع في فخ التشابه السطحي بين الكلمات.

ما أفضل طريقة للتعامل مع العناوين والمقاطع؟

ابدأ بقراءة العناوين بسرعة، ثم مرّ على كل فقرة لتحديد موضوعها المسيطر. في هذا النموذج تظهر موضوعات مثل التحول الرقمي، الضغط النفسي، المهارات الناعمة، القيادة، والعمل المرن، لذلك من الأفضل تمييز كلمة الفكرة لا مجرد كلمة متكررة.

ما المهارة التي يقيسها هذا الجزء تحديدًا؟

يقيس هذا الجزء الفهم القرائي على مستوى الفكرة الرئيسة، والقدرة على التمييز بين موضوعات متقاربة داخل نصوص مهنية معاصرة، إضافة إلى سرعة اتخاذ القرار في مهام المطابقة.

Lesen Teil 2 5 أسئلة

هذا الجزء قائم على قراءة نص مترابط ثم اختيار الإجابة الأنسب من بين بدائل قريبة، ولذلك فهو يختبر الفهم الدقيق للتفاصيل والأفكار التي يدعمها النص فعلًا.

النص هنا يدور حول موضوع معاصر، وهذا يعني أنك تحتاج إلى تتبع الحجة الأساسية، أمثلة النص، والعلاقة بين الحرفة التقليدية والأدوات الرقمية بدل الاعتماد على التخمين.

تعليمات القسم

Lesen Sie den Text. Welche Antwort (a, b oder c) passt?

Stadt oder Land – wo lebt es sich besser?

A

a und Björn haben lange in einer kleinen Wohnung mitten in der Stadt gelebt. Sie mochten die Nähe zu den Kinos und den vielen Restaurants. Doch mit der Zeit wurde ihnen der Lärm zu viel. A

a arbeitet oft im Homeoffice und braucht Konzentration, während Björn die ständige Suche nach einem Parkplatz für sein Auto nervte. Vor einem Monat haben sie sich entschieden, in ein kleines Dorf am Stadtrand zu ziehen. Jetzt wohnen sie in einem Haus mit Garten. Die Miete ist günstiger als in der Stadt, und sie haben viel mehr Platz. Natürlich ist es am Anfang eine Umstellung. We

sie jetzt zum Einkaufen wollen, müssen sie das Auto nehmen, weil es keinen Supermarkt direkt um die Ecke gibt. Auch der Weg zur Arbeit dauert mit dem Zug länger als früher. De

och bereuen sie den Schritt nicht. Am Wochenende genießen sie die Ruhe im Grünen und treffen sich mit den neuen Nachbarn. Sie haben festgestellt, dass Lebensqualität nicht nur bedeutet, alles sofort zu erreichen, sondern auch, sich zu Hause wirklich entspa

en zu kö

en. Für A

a und Björn war der Umzug die richtige Entscheidung für ihre Zukunft.

أسئلة
  1. Warum wollten A a und Björn aus der Stadt wegziehen?
    • Wegen des Lärms und der Parkplatzsuche
    • Weil sie keine Arbeit mehr hatten
    • Weil die Wohnung zu klein war
  2. Was ist ein Vorteil ihres neuen Wohnortes?
    • Sie haben mehr Geld für Reisen
    • Sie haben mehr Platz und einen Garten
    • Sie sind schneller bei der Arbeit
  3. Was ist ein Nachteil des Lebens auf dem Land?
    • Es gibt keine Nachbarn
    • Die Luft ist nicht gut
    • Man braucht ein Auto für Einkäufe
  4. Wie fühlt sich A a jetzt?
    • Sie ist sehr zufrieden mit der Ruhe
    • Sie vermisst die Restaurants
    • Sie möchte wieder in die Stadt ziehen
  5. Was bedeutet Lebensqualität für das Paar?
    • Viele Kinos in der Nähe
    • Sich zu Hause entspa en kö en
    • Jeden Tag neue Leute treffen

أسئلة شائعة قصيرة

على ماذا يركز هذا النص القرائي؟

يركز على فهم نص معلوماتي متكامل ثم اختيار الإجابة الصحيحة من الخيارات الثلاثة وفقًا لما ورد في النص نفسه، لا وفق المعرفة العامة أو التوقع الشخصي.

كيف أتعامل مع أسئلة الاختيار هنا؟

اقرأ السؤال أولًا ثم عد إلى الفقرة التي تتناول الفكرة نفسها. في هذا النص تظهر محاور مثل الأصالة، الأسواق المتخصصة، الأدوات الرقمية، وتطوير التدريب الحرفي، لذلك كل اختيار صحيح يجب أن يكون مدعومًا بعبارة أو معنى واضح داخل النص.

ما الذي يتم تقييمه في هذا النوع من القراءة؟

يتم تقييم قدرتك على استخراج المعنى الدقيق، التمييز بين الصحيح والمبالغ فيه، وفهم كيف يبني النص موقفه من العلاقة بين التقليد والابتكار.

Lesen Teil 3 10 أسئلة

هذا الجزء يعتمد على مطابقة حالات أو احتياجات قصيرة مع إعلانات أو عروض مناسبة، لذلك يجمع بين الفهم السريع، المقارنة، واكتشاف التفاصيل العملية داخل المادة المعروضة.

وجود مواد متعددة مثل الورشات، الدورات، والندوات يعني أنك تحتاج إلى ملاحظة هدف كل إعلان، الفئة المناسبة له، والمهارة التي يطورها مثل القيادة أو التسويق أو إدارة الوقت.

تعليمات القسم

Welche Anzeige (a–l) passt zu welcher Situation? Eine Anzeige passt zweimal.

مواد القسم
  • a: Bio-Gemüse — Frisches Gemüse direkt vom Bauernhof jeden Samstag auf dem Markt.
  • b: Yoga-Kurs — Entspa en Sie sich nach der Arbeit. Anfängerkurs ab Montag.
  • c: Umzugshelfer — Wir helfen Ihnen beim Transport Ihrer Möbel. Günstig und schnell.
  • d: Fahrradreparatur — Ihr Rad ist kaputt? Wir reparieren es i erhalb von 24 Stunden.
  • e: Sprachschule — Lernen Sie Deutsch für den Beruf. Kurse am Abend.
  • f: Gartenpflege — Wir schneiden Ihre Hecken und pflegen Ihren Rasen.
  • g: Wohnung gesucht — Suche 2-Zimmer-Wohnung in ruhiger Lage.
  • h: Auto verkaufen — Verkaufe meinen alten VW, sehr zuverlässig.
  • i: Kochkurs — Lernen Sie gesund kochen mit frischen Zutaten.
  • j: Nachhilfe — Mathe-Nachhilfe für Schüler der Mittelstufe.
  • k: Fitnessstudio — Trainieren Sie bei uns rund um die Uhr.
  • l: Reisebüro — Buchen Sie Ihren Urlaub im Grünen.
أسئلة
  1. A a möchte nach der Arbeit etwas für ihre Entspa ung tun.
  2. Björn hat Probleme mit seinem Fahrrad und braucht Hilfe.
  3. A a möchte lernen, wie man gesunde Gerichte zubereitet.
  4. Björn braucht jemanden, der ihm beim Transport der Möbel hilft.
  5. A a sucht jemanden, der sich um ihren Garten kümmert.
  6. Björn möchte sein altes Auto loswerden.
  7. A a möchte eine neue Wohnung finden.
  8. Björn möchte Deutsch für seinen Job lernen.
  9. A a möchte frisches Gemüse kaufen.
  10. Björn möchte einen Urlaub planen.

أسئلة شائعة قصيرة

ما نوع التفكير المطلوب في هذا الجزء؟

المطلوب هنا ليس ترجمة كل كلمة، بل مطابقة الحاجة الصحيحة مع العرض المناسب. يجب أن تسأل نفسك: من يحتاج إلى تدريب على البيانات؟ من يحتاج إلى تواصل بين ثقافات؟ من يحتاج إلى تسويق رقمي أو تدريب على التحدث أمام الجمهور؟

كيف أختار الإعلان الصحيح لكل حالة؟

اقرأ وصف الشخص أولًا، ثم استخرج منه حاجتين أساسيتين: المهارة المطلوبة والسياق المهني. بعد ذلك قارنها بعناوين العروض ووصفها التفصيلي، ولا تنس أن هناك نصوصًا زائدة لن تُستخدم.

ما الذي يقيسه هذا الجزء غير الفهم القرائي؟

يقيس القدرة على الفرز السريع، مطابقة الأهداف بالحلول، والانتباه للفروق الدقيقة بين عروض متقاربة مثل التدريب، الاستشارة، أو الكوتشينغ.

Sprachbausteine Teil 1 10 أسئلة

هذا الجزء يختبر اختيار الكلمة أو الصيغة الأدق داخل نص متصل، لذلك هو أقرب إلى قياس التحكم بالبنية اللغوية لا حفظ المفردات منفصلة.

النص يتناول موضوعًا تحليليًا، ولهذا تحتاج إلى الانتباه للربط النحوي، حروف الجر، التوافق بين الفاعل والفعل، والعلاقات المنطقية مثل السبب والنتيجة.

تعليمات القسم

Welches Wort (a, b oder c) passt in die Lücke?

Gesunde Ernährung

Eine gesunde Ernährung ist wichtig für unser Wohlbefinden. Viele Menschen (21)___ heute darauf, was sie essen. Es ist ratsam, (22)___ viel Obst und Gemüse zu konsumieren. Zucker sollte man (23)___ vermeiden. Wer (24)___ kocht, weiß genau, welche Zutaten im Essen sind. (25)___ ist es besser, frische Produkte zu kaufen. Viele Leute (26)___ auch, dass Wasser das beste Getränk ist. (27)___ man genug trinkt, bleibt man konzentriert. (28)___ Ernährung ka

auch helfen, Krankheiten vorzubeugen. (29)___ sollte man sich regelmäßig bewegen. Sport (30)___ den Körper und den Geist.

أسئلة
  1. Gap (21)
    • achten
    • machen
    • tun
  2. Gap (22)
    • sehr
    • täglich
    • oft
  3. Gap (23)
    • eher
    • lieber
    • möglichst
  4. Gap (24)
    • selbst
    • allein
    • privat
  5. Gap (25)
    • Außerdem
    • Deshalb
    • Trotzdem
  6. Gap (26)
    • sagen
    • denken
    • wissen
  7. Gap (27)
    • We
    • Ob
    • Weil
  8. Gap (28)
    • Eine
    • Die
    • Diese
  9. Gap (29)
    • Dazu
    • Dafür
    • Damit
  10. Gap (30)
    • stärkt
    • hilft
    • macht

أسئلة شائعة قصيرة

ما جوهر مهمة الفراغات في هذا القسم؟

المهمة تقوم على إدخال العنصر اللغوي الصحيح في مكانه الطبيعي داخل نص متكامل، بحيث يبقى المعنى سليمًا والتركيب الألماني مضبوطًا في الوقت نفسه.

كيف أتجنب الأخطاء الشائعة في الاختيارات؟

لا تنظر إلى الكلمة منفصلة. افحص ما قبل الفراغ وما بعده: هل تحتاج الجملة إلى أداة ربط؟ هل المطلوب حرف جر ثابت؟ هل هناك تركيب فعلي لا يقبل إلا صيغة معينة؟ هذا النوع من التحليل أهم من الحفظ المجرد.

ما الذي يتم قياسه لغويًا هنا؟

يقيس هذا الجزء الدقة النحوية، الإحساس بالتراكيب الألمانية الطبيعية، والقدرة على الحفاظ على اتساق النص من أول فراغ إلى آخر.

Sprachbausteine Teil 2 10 أسئلة

في هذا الجزء تتعامل مع قائمة كلمات تُستخدم مرة واحدة فقط، لذلك تزداد أهمية القراءة الشاملة للنص قبل البدء في تعبئة أي فراغ.

لأن الكلمات الزائدة تبقى غير مستخدمة، فالمهارة الأساسية هنا هي استبعاد الخيارات غير المناسبة تدريجيًا اعتمادًا على المعنى العام للنص، لا على التشابه الشكلي فقط.

تعليمات القسم

Welches Wort aus der Liste passt in die Lücke?

Gesundheit am Arbeitsplatz

Im Büro verbringen wir viel Zeit im Sitzen. Das ist (31)___ für den Rücken. Deshalb ist es (32)___, regelmäßig Pausen zu machen. Man sollte (33)___ aufstehen und sich bewegen. Auch die (34)___ am Arbeitsplatz spielt eine große Rolle. Frische Luft (35)___ die Konzentration. Wer (36)___ arbeitet, sollte auf eine gute Haltung achten. Ein (37)___ Stuhl ka

hier sehr hilfreich sein. Viele Firmen (38)___ heute spezielle Kurse für ihre Mitarbeiter an. So bleibt man (39)___ und motiviert. Gesundheit ist das (40)___ Gut, das wir haben.

أسئلة
  1. Gap (31)
  2. Gap (32)
  3. Gap (33)
  4. Gap (34)
  5. Gap (35)
  6. Gap (36)
  7. Gap (37)
  8. Gap (38)
  9. Gap (39)
  10. Gap (40)

أسئلة شائعة قصيرة

ما الذي يميز هذا الجزء عن Sprachbausteine Teil 1؟

الفرق الأساسي أن لديك قائمة محددة من الكلمات يجب توزيعها بدقة، وكل كلمة تُستخدم مرة واحدة فقط، وهذا يضيف عنصر التخطيط والاستبعاد إلى جانب المعرفة اللغوية نفسها.

ما الاستراتيجية الأفضل مع الكلمات المتبقية؟

اقرأ النص كاملًا أولًا ثم املأ الفراغات الواضحة جدًا، وبعدها عد إلى الفراغات الأصعب. كل اختيار صحيح يقلل عدد البدائل المتبقية، لذلك من المفيد العمل من المؤكد إلى الأقل وضوحًا.

ما الذي يقيسه هذا الجزء عمليًا؟

يقيس حصيلتك اللغوية داخل السياق، والقدرة على التمييز بين كلمات متقاربة في الوظيفة، إضافة إلى مهارة إدارة البدائل عبر النص كله لا داخل جملة واحدة فقط.

Hören Teil 1 5 أسئلة

هذا الجزء يقوم على حوارات قصيرة تُسمع مرة واحدة فقط، لذلك يحتاج إلى انتباه سريع للاتفاق والاختلاف والموقف النهائي لكل متحدث.

الأسئلة هنا من نوع صحيح أو خطأ، ومع موضوعات مثل البرامج الجديدة، التدريب الإلكتروني، العمل من المنزل، وأدوات الذكاء الاصطناعي، تصبح الإشارة الصغيرة في الحوار قادرة على تغيير الإجابة بالكامل.

تعليمات القسم

Sie hören kurze Gespräche. Kreuzen Sie an: richtig (+) oder falsch (-).

Kurze Gespräche
نص الاستماع

[Dialog 1] A

a: Björn, hast du Lust, am Wochenende in die Stadt zu fahren? Björn: Nein, lass uns lieber im Garten bleiben. A

a: Okay, das ist auch schön. [Dialog 2] Prüfer: Haben Sie den Termin morgen? A

a: Ja, um zehn Uhr. Prüfer: Gut, kommen Sie pünktlich. [Dialog 3] Björn: Ist die Luft hier auf dem Land wirklich besser? A

a: Ja, viel besser als in der Stadt. [Dialog 4] A

a: Ich muss heute noch einkaufen. Björn: Ich fahre dich, wir brauchen sowieso Milch. [Dialog 5] Björn: Hast du das Fenster offen gelassen? A

a: Nein, das war schon offen.

أسئلة
  1. A a und Björn fahren am Wochenende in die Stadt.
    • +
    • -
  2. Der Termin ist morgen um zehn Uhr.
    • +
    • -
  3. Die Luft auf dem Land ist schlechter als in der Stadt.
    • +
    • -
  4. Sie müssen Milch kaufen.
    • +
    • -
  5. A a hat das Fenster offen gelassen.
    • +
    • -

أسئلة شائعة قصيرة

ما طبيعة المقاطع الصوتية في هذا الجزء؟

هي محادثات قصيرة مرتبطة بعالم العمل الرقمي، وكل محادثة تتضمن رأيًا أو ملاحظة أو تحفظًا، لذلك المطلوب هو فهم الموقف الحقيقي للمتحدثين وليس فقط التقاط الكلمات المتكررة.

كيف أتعامل مع مهمة صحيح أو خطأ عندما يُسمع النص مرة واحدة؟

اقرأ الجملة أولًا وحدد مفتاحها: هل السؤال عن الاتفاق؟ عن الحماس؟ عن وجود قلق أو دعم أو صعوبة؟ أثناء الاستماع ركز على المعنى النهائي الذي يصل إليه الحوار، لأن البداية قد تكون إيجابية ثم تنتهي بتحفظ أو العكس.

ما المهارات السمعية التي تُفحص هنا؟

يُفحص الفهم العام، تمييز المواقف الدقيقة، والقدرة على التقاط تفاصيل تدعم الحكم على العبارة بأنها صحيحة أو خاطئة ضمن وقت قصير جدًا.

Hören Teil 2 10 أسئلة

هذا الجزء مبني على مقابلة أطول نسبيًا، لذلك تحتاج إلى متابعة الفكرة من بدايتها إلى نهايتها وفهم ما إذا كانت المتحدثة تؤيد أو ترفض أو توازن بين عدة نقاط.

موضوع المقابلة هنا يتناول الإنسان داخل التحول الرقمي، ولذلك تظهر فيه مفاهيم مثل القبول، التدريب، Future Skills، المرونة النفسية، والتعاون بين الإنسان والآلة.

تعليمات القسم

Sie hören eine Radiosendung. Richtig oder falsch?

Radiosendung: Leben im Grünen
نص الاستماع

Moderator: Guten Tag, liebe Höreri

en und Hörer. Heute sprechen wir über das Thema Stadtleben versus Landleben. Viele Menschen träumen von einem Haus im Grünen, weit weg vom Lärm der Stadt. A

a, eine junge Architektin, hat diesen Schritt gewagt. Sie sagt, dass die Ruhe ihr hilft, kreativer zu arbeiten. Ihr Partner Björn, der als Informatiker tätig ist, genießt es, nach der Arbeit im Garten zu entspa

en. Natürlich gibt es auch Nachteile. Man ist mehr auf das Auto angewiesen und die Wege zum Arzt oder zum Supermarkt sind oft länger. De

och berichten viele Umzügler, dass sie sich nach der ersten Zeit sehr gut eingelebt haben. Die soziale Gemeinschaft in kleinen Dörfern ist oft enger als in anonymen Großstädten. Man ke

t seine Nachbarn und hilft sich gegenseitig. Wer also die Natur liebt und bereit ist, ein wenig Komfort aufzugeben, findet auf dem Land oft eine höhere Lebensqualität. Wir haben heute einige Experten im Studio, die uns Tipps für den Umzug geben werden.

أسئلة
  1. Das Thema der Sendung ist Stadtleben versus Landleben.
    • +
    • -
  2. A a arbeitet als Informatikerin.
    • +
    • -
  3. A a findet, dass die Ruhe ihre Arbeit unterstützt.
    • +
    • -
  4. Björn arbeitet im Garten, weil er muss.
    • +
    • -
  5. Auf dem Land braucht man kein Auto.
    • +
    • -
  6. Die Wege zum Supermarkt sind auf dem Land kürzer.
    • +
    • -
  7. Die Menschen leben sich meistens gut auf dem Land ein.
    • +
    • -
  8. In der Stadt ist die soziale Gemeinschaft enger.
    • +
    • -
  9. Man ke t seine Nachbarn auf dem Land oft besser.
    • +
    • -
  10. Die Experten geben Tipps für den Umzug.
    • +
    • -

أسئلة شائعة قصيرة

ما الذي يجعل هذه المقابلة أصعب من الحوارات القصيرة؟

لأن المعلومات موزعة على حديث واحد متصل، وقد تعود الفكرة نفسها بصياغات مختلفة. النجاح هنا يعتمد على متابعة خط الحديث وليس على التقاط كلمة مفردة فقط.

كيف أتابع المقابلة بدون أن أضيع التفاصيل؟

قسّم الاستماع ذهنيًا إلى محاور: دور الإنسان، التدريب، الخوف من التغيير، ومستقبل العمل. بهذه الطريقة يصبح من الأسهل ربط كل عبارة بالسياق الصحيح عند الحكم عليها بصحيح أو خطأ.

ما الذي يقيسه هذا الجزء على مستوى B2؟

يقيس القدرة على فهم مقابلة واقعية، تتبع الحجج، التمييز بين الحقيقة والرأي، وفهم المصطلحات المهنية عندما تُعرض ضمن نقاش متصل.

Hören Teil 3 5 أسئلة

هذا الجزء يدرّبك على فهم الإعلانات والتنبيهات القصيرة في مواقف يومية مثل المواصلات، المتاحف، العمل، السفر، والجامعة.

رغم أن النصوص قصيرة، إلا أن تفاصيل مثل الوقت، المكان، التأخير، الإلغاء، أو تغيير البوابة هي التي تحدد الإجابة الصحيحة، لذلك يجب التركيز على الكلمات الوظيفية الدقيقة.

تعليمات القسم

Sie hören Durchsagen. Richtig oder falsch?

Durchsagen
نص الاستماع

Durchsage 1: Achtung, der Zug nach Berlin hat heute 20 Minuten Verspätung. Wir bitten um Entschuldigung. Durchsage 2: Liebe Kunden, unser Supermarkt schließt heute bereits um 18 Uhr wegen einer Inventur. Durchsage 3: Bitte beachten Sie, dass das Parken vor dem Gebäude ab morgen verboten ist. Durchsage 4: Die Sprechstunde bei Dr. Weber fällt heute leider aus. Bitte kommen Sie nächste Woche wieder. Durchsage 5: Der Deutschkurs in Raum 3 begi

t heute erst um 19 Uhr.

أسئلة
  1. Der Zug ist pünktlich.
    • +
    • -
  2. Der Supermarkt schließt heute früher.
    • +
    • -
  3. Man darf ab morgen vor dem Gebäude parken.
    • +
    • -
  4. Dr. Weber ist heute in der Praxis.
    • +
    • -
  5. Der Deutschkurs begi t später.
    • +
    • -

أسئلة شائعة قصيرة

ما نوع المعلومات المهمة في هذه الإعلانات؟

المهم هنا هو التفاصيل العملية: كم مدة التأخير؟ أي صالة أو بوابة؟ هل هناك إلغاء أم تأجيل؟ هل التغيير يخص كل المعرض أم جزءًا واحدًا فقط؟ هذه العناصر هي أساس الحل.

كيف أجيب بسرعة على أسئلة الإعلانات؟

حدّد قبل الاستماع نوع المعلومة المطلوبة في كل عبارة، ثم أثناء الاستماع التقط الكلمات المرتبطة بالزمان والمكان والتعليمات الإجرائية. هذا النوع من الأسئلة يكافئ الانتباه الدقيق أكثر من الفهم العام فقط.

ما الذي يقيسه هذا الجزء في الاستماع؟

يقيس فهم الإرشادات القصيرة في الحياة اليومية، وسرعة معالجة المعلومات العملية، والقدرة على التمييز بين التأخير والإلغاء أو بين التغيير الجزئي والتغيير الكامل.

Schreiben 0 أسئلة

هذا الجزء يختبر الكتابة الرسمية المنظمة، لذلك لا يكفي أن تكون الجمل صحيحة فقط، بل يجب أن يكون النص مناسبًا للموقف المطلوب ومبنيًا بترتيب منطقي واضح.

بما أن التعليمات تطلب نصًا رسميًا لا يقل عن 150 كلمة، فأنت بحاجة إلى افتتاحية مناسبة، عرض منظم للنقاط، وخاتمة تحافظ على النبرة الرسمية.

تعليمات القسم

Schreiben Sie eine E-Mail. Mindestens 80 Wörter. Gehen Sie auf alle 4 Leitpunkte ein.

Einladung zum Grillfest

أسئلة شائعة قصيرة

ما المطلوب عادة في مهمة الكتابة هنا؟

المطلوب إنتاج نص رسمي مترابط يحقق هدف المهمة بوضوح، مثل تقديم شكوى، تفسير مشكلة، طلب حل، أو عرض موقف مدعوم بأسباب وأمثلة مناسبة.

كيف أكتب إجابة قوية في هذا الجزء؟

ابدأ بتحديد هدف الرسالة والجمهور المستهدف، ثم وزّع الأفكار على مقدمة وعرض وخاتمة. احرص على الربط بين الجمل، واذكر جميع النقاط المطلوبة بصياغة رسمية متوازنة من دون حشو أو خروج عن الموضوع.

ما العناصر التي يتم تقييمها في الكتابة؟

يتم تقييم مدى تحقيق المهمة، تنظيم النص، تنوع المفردات، سلامة التراكيب، والقدرة على استخدام نبرة رسمية مناسبة للموقف المطلوب.

Sprechen 0 أسئلة

هذا الجزء يهيئك للعرض الشفهي والنقاش، لذلك يجمع بين تنظيم الفكرة والقدرة على التفاعل السريع مع الطرف الآخر داخل موقف امتحاني طبيعي.

بما أن التعليمات تطلب تقديم عرض قصير ثم مناقشة، فأنت تحتاج إلى بداية واضحة، تسلسل منطقي للأفكار، ثم الانتقال بسلاسة إلى الرد على الأسئلة أو توسيع النقاش.

تعليمات القسم

Sprechen Sie mit Ihrem Prüfungspartner.

أسئلة شائعة قصيرة

ما شكل المهمة الشفهية في هذا القسم؟

عادة تتكوّن المهمة من عرض قصير حول موضوع محدد ثم مناقشة أو تبادل آراء، لذلك النجاح يعتمد على الوضوح والتنظيم بقدر ما يعتمد على الطلاقة.

كيف أقدّم إجابة شفهية قوية على مستوى B2؟

نظّم حديثك في نقاط واضحة: مقدمة قصيرة، فكرتان أو ثلاث مدعومة بأمثلة، ثم خاتمة أو رأي شخصي. أثناء النقاش استمع جيدًا، علّق على كلام الطرف الآخر، وبيّن اتفاقك أو اختلافك بلغة مهذبة ومباشرة.

ما الذي يتم تقييمه في قسم المحادثة؟

يُقيَّم وضوح النطق، تنظيم الحديث، سلاسة التعبير، ملاءمة المفردات، والقدرة على التفاعل الحقيقي مع الأسئلة أو مع الشريك في النقاش.